1
确切的说，埋进故纸堆里的时光，不仅仅是一个寒假。
玄妙的说，能有这样的一段时光，跟之前我心里想的一句话脱不了干系。
2
去年九月份，我在古代典籍里查找资料时有了些感慨，我说：“近日需要搜集点资料，翻箱倒柜，查阅我的藏书，不想竟然沦陷在古书中，不想竟然欲罢不能，感慨万千。这些古老的文字，曾经很打怵去读它，可如今，见到它们，竟然是欢喜着的。人，不知道什么时候，会与哪些文字相遇。而一切的遇见，都是最美好的遇见。”
我没说出来的那句话是“这些古老的文字太有智慧了，放假了得去读读它们。”
难道这话被老天偷听到了，就悄悄的给我安排这么一场与古老文字的亲密接触？
办公室，一地的书；家中书房的榻榻米上，书占了半壁江山。每天至少六个小时，持续45天。
这样的状况是我没想到的。
3
1月8日，我接手一个新任务——开发一本关于传统文化的校本教材。这是放假前的最后一周，忙乱的日子里完成下面的事情：做出校本教材的编写体例，找专家请教，修改，同事完善；组建团队，分派任务，讲解要求。我的任务是完成两个单元六个课时的教材开发。
一周后，寒假开始了，任务也开始了……
4
第一个周，还算是半埋在故纸堆。分出的一些时间去置办过年的东西，请了家政打扫卫生等等。
正式埋进故纸堆是腊月二十六。
那一天是儿子放假的日子，也是儿子开始上自习的日子。
5
空荡荡的校园，我在办公室，儿子和另一个男孩在一间教室。
从1月23日到26日，从1月31日到2月7日。从上午八点半到晚上五点。
三个人，一座安静的城堡。
城堡外，是热闹的年，是年的热闹。
城堡里，是宁静的心，是心的宁静。
6
从《大学》到《中庸》，从《论语》到《孟子》，从《老子》到《庄子》，从《荀子》到《礼记》，从古代到现代……
文字的穿梭带来了时光的穿越，穿越的时光打磨着人的性情，性情的平和让心更加洞明。
7
孔子曾经赞颜回：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”而宋濂在《送东阳马生序》中谈及自己“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”
他们所说的，我终于能够理解和认同了。
物质的极大丰富解决不了心灵的问题，几程山水的游历无法始终保持心境的那份恬淡和安宁。
古代圣贤们把自己的人生经验，穿越沧桑，传递到今天，带来的不仅仅是智慧的格言，更多的是温暖，是平和。
这些古老的文字啊，原来还有静心的功效。
赶紧把这样的悟与他分享：
这个假期，当我静静的研读着这些古书，做着校本教材开发这件事情的时候，外面的纷扰没有了，外面的精彩不稀罕了，外面的热闹也与己无关了。守着儿子，静静做事。如此，甚好。
8
在这段缓慢的光阴里，累了，我就玩玩自己的小游戏——拍照。
拍拍花儿，拍拍自己，玩玩美图上的那个跨次元手绘自拍。
在这段缓慢的光阴里，走着走着便明白了：
有些事情看似不是为自己所做，但其实最终这些事情都与自己有关；有些事情看似是一种付出，但其实最终受益的还是自己。
9
每一次接受，都有一次奇缘；每一次任务，都是一种成全。用心去做，就有奇观。
后记：1月8日到2月25日中午12时，一项巨大的工程完美收官。校本教材《初中生优秀传统文化读本》初稿出炉。近10万字，220页，查阅了50多本书及网上的数不清的资料。这本教材凝聚了九个人的心血，我为这个团队的专业、敬业和高效感到自豪！整个三月，忙碌在修改上。一遍遍，一字字，斟酌、比较、完善、提升。4月8日，出版社排版修改后最后的定稿，书稿终于走上了排队印刷的路上。4月27日，书由国家一级出版社中国石油大学出版社出版发行。此书获得各级领导的高度评价：“作为一所初中学校，选择当下敏感话题，从传统文化视角入手，开发学校课程，既有知识性，又不乏趣味性，还有操作性。可以说，是一本不可多得的校本教材，在省内或国内具有领先地位。”
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