明天就要参加教育局选调考试了。考试时间很紧，且不知道考试内容，纯属碰运气。
白天到书吧看书去了。说不焦虑是假的，即使是尝试，也希望自己能成功呢。
不过，我倒是没做多少练习，倒是把干国祥老师的《一本书就是一座山》看了大半。没想到，这本书这么好看，里面介绍的童书，及共读课完完全全地吸引住了我。
比如《小王子》，学生和老师之间的互相驯养，彼此成了对方独一无二的那个人。驯养，需要时间，需要耐心。获得驯养后的彼此那种全心的依赖，是多么地美好。
比如《一百条裙子》，学生在深入地阅读中感受到了书中人物的亮点和缺点。干老师说，即使不能带学生深入阅读，也可以设置一个“旺达节”，每年这个时候，都把这本书拿出来读一遍，一遍又一遍地阅读，会让他们理解这本书的。
又比如《夏洛的网》、《时代广场的蟋蟀》、《黄背包》……每一本童书都可以带给学生深度的思考，探索。这样的阅读，对一个孩子的成长是多么重要啊！
这样的阅读，真美好！有深度，能深入，可深挖，还能与生活链接，这本身就最后美好。
坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持阅读，坚持...
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