昨天下午聆听了秦老师的讲座——《班级管理道与术》,深受震撼,感悟颇深。明白了成绩的背后需要:热爱、共情、务实。
爱的体现首先是一种和谐的关系,班级一定要有自己的文化,要与学生达成共识,建立一个积极向上健康的班级,要大胆的去表达自己的爱比如拥抱孩子,请孩子们吃饭等等。还需要正面教育,作为教师我们一定要公平的对待每一个孩子,要及时发现孩子身上的闪光点进行表扬,作为班主任一定要有控场能力,这点今后一定要多加练习,还要学会借力来管理好自己的班级;也要时刻关心弱者,通过拥抱,观察感知学生的性格,找方法来改变学生。还要关注团队建设,针对班干部的培养,今后我一定也要在开学初期手把手的教他们,即使做错了也要像秦老师那样私下批评,当着学生面要时刻夸赞班干部,帮他树立威信,班干部的分工也要细致明确。
要与家长共情,理解尊重每一位家人,出现问题,我要勇敢面对问题,解决问题,不和家长争高低,不和家长置气。也要与学生共情,关爱学生,平等对待每一个学生,时刻关注学生的一言一行,一举一动,要学会用集体的情绪去化解问题。还要与同事共情,互信互赖跟着团队一起进步。
要务实,我也要像秦老师一样今后把学生日常工作“四化”:复杂问题简单化,简单问题数量化,数量问题程序化,程序问题体系化,在开学初的好习惯训练中我要把程序化训练到孩子们的心中,针对丢三落四的学生我也要在开学初就务实抓落实,专业帮扶,争取每个孩子都不掉队。
今后我一定要戒掉非理性情绪,端正态度,多学习,就像秦老师说的爱就是道,一群人一条心一起走。
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