儿童绘画是指在孩童时期，儿童充满好奇地观察外部世界后，通过想象，自由涂鸦或绘制出来的作品。
一抹绿
儿童画是儿童作为创作者所完成的绘画，它是儿童在成长过程中的生活体验，通过眼睛观察、大脑思考、内心感动，并结合手、眼、脑的协同作用，所画下的具有内心情感、生活经验的图式。
很多画家认为，儿童画是重兴趣而轻技法的，它是思想感情特殊而绘画技术未练就的一种人所描的绘画。
特殊情感
儿童绘画善于表现成人所不易注意的另一个世界，这个世界是现实与理想的结合，带有很强的形象空间。儿童绘画的个性特征鲜明，直接体现了儿童的思维与内心世界，所以，我们在观赏儿童的绘画作品时，能强烈地感受到儿童在绘画中所表现的那种童真、童趣以及他们的稚嫩之美。这也是我们的儿童画有别于成人画的特点之一。
我的白日梦
儿童绘画时人类从事艺术活动的一个特殊阶段。
儿童绘画是儿童表达思想感情的特殊视觉语言。
儿童绘画是儿童的天性的反映，表现着儿童的思维活动。
儿童绘画也是一种兴趣的自然展示，是儿童的自我表现。
当儿童有了表现自身生活的欲望的时候，就会产生真正属于儿童自己的绘画。
儿童究竟是为了什么而画？
远方
许多教育研究理论家站在各自研究的不同角度试图回答这个问题。认知理论、心理分析理论、感知理论、情感绘画理论从各方面给出了答案：认为儿童绘画源自人类本身的驱动，儿童的绘画行为是天生就具备的，是一种天性和本能。或是认为处于表达情感的需要，儿童借助绘画这一语言表达内心的所想所感。抑或认为是受环境影响的从众心理，日渐习得。
虽然各种认识理论有所不同，但是我们可以看到：绘画给儿童带来最初快乐的在很大程度上不是绘画的结果，而是儿童在随意涂鸦过程中巴东手臂在纸上留下的痕迹。伴随这种愉快的自我发现的感觉经历，他们随之产生浓厚的兴趣冲动。这是儿童的一个自然发展阶段。
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