很早看过的一本书，现在又开始拿起来重新读。
重新拿来读的直接原因是2020年给自己做年度规划时，做下坚持写作的目标。开始写作的时候，立刻非常直接的感受到自己目前的写作水平处于一个什么样的level，最起码现在写出来的东西让自己很不满意。
在一边写作的同时，我想起了《刻意练习》这本书。在我的理解里，书分为很多类型，从作用的角度，我把《刻意练习》划分在“解惑”类别里。对于我来说，我是想能够从书中找到我想要的方法来帮助自己提升写作水平。
《刻意练习》的第一章叫作“有目的的练习”。从这个章节短短的标题中，关键词就是“有目的”。
我们对于很多在自己眼里看来能够做出不可思议的事情的人，总会不自觉的将其具有的不可思议的能力归结为“天赋”一词。后来，有很多心理学家提出的观点或者撰写的书籍里指出：我们一直过于高估了天生才能的作用，低估了诸如机会、动机和努力的价值。
这让我们意识到很多事情可以通过练习来提高。但是这些书籍或者观点中并没有具体的“练习措施”，只是给我留下了“只要你努力奋进，终将达到目标”的模糊概念。况且这种模糊概念并不准确。
《刻意练习》这本书的亮点就是，在我们已经明白了后天的努力、练习对一项优秀能力的养成具有作用的基础上，给到了我们具体的练习的措施、方法、注意要点以及指出普遍思维上的盲区。
就例如上面所说到的书中第一章节的关键词“有目的”。作者在这一章节中谈到自己所做过的一项实验，通过“有目的”的练习，使的一位普通的学生从开始时候在短时间内记住7个随机数字，到最后能够短时间记住82个数字！！光从结果来看，在不知道其实验具体过程的人的眼里，一定是觉得诧异甚至不可思议的。
在觉得诧异的同时，我们肯定也会对具体的实验过程感到好奇，希望这样的不可思议同样能够发生在自己身上。
带着对于自己目前的写作能力的强烈不满，我也希望能够在坚持写作的同时，通过开始“有目的”的练习以及运用书中后面提到的其余很有价值的方法，能够使的自己的写作能力得到一定程度上的提升。
所以，好好的重新拿起这本书，希望能够为自己“解惑”，相信这样的“解惑”过程对于自己今年的规划会有巨大的价值。
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