当接到校长的电话,了解到今年的工作要卸下班主任。听到这个消息后我心中五味杂陈。有卸下重担的轻松又有与学生别离的伤感。
生活中原本的厌烦和不满当真要放下的时候又有多少的不舍。老觉得这一届学生不争气,平时也给自己丢脸不少。但一投入战斗,所有的不愉快又抛至脑后,死心塌地爱他们。以至于带班这么多年与学生的关系非常融洽。“爱之深责之切”“严慈相济”的民主风格,和学生沟通起来没有多大的障碍。希望学生毕业后他们的回忆里有个我。
20多年的教学生涯,除了结婚生孩子,这些年好像都是在做班主任。往事随风,已记不清了。当时八十多岁的奶奶还开玩笑说“你校长封你个啥官呀?天天回家这么晚?”。那是还年轻,一心扑在工作上,顾不上孩子和家。几乎天天以校为家,周而复始。忍受着教育的清贫和孤独,这一干就是二十多年。多年的班主任已经养成了爱生的职业习惯。习惯于忙忙碌碌的生活。习惯于和学生谈心,习惯了忘我,习惯了“爱生如子”。这份爱只有做班主任老师才体会得深刻。如今要卸掉班主任,工作是轻松了,但与学生的情分好像一下子被隔开了。情感里多少有点不舍和伤感。当校长问及我喜欢,还是不喜欢。当时让我一时不知道怎么回答,像面临着重大的人生选择一样。在心底惆怅了好几天。
喜欢怎样,不喜欢又怎样?都是要一样支持学校的工作。领导考虑的是全局,我想的是个人的情感。喜欢也好,不喜欢也罢。能有属于自己的时间去读书了,清清静静的,倒也要有几分欢喜。
有时间多陪陪家人,享受天伦。卸下这份爱,你的精力只属于课堂,不是更有自己的一番作为?忘掉暂时的惆怅,断舍离,清心寡欲真心过好当下。“我不与谁争,与谁争我都不屑。”不知怎的忽然忆起杨绛先生的话。
“人不知而不愠,不亦君子乎?”“君子坦荡荡,小人长戚戚。” “不患人之不己,患不知人也!”在《论语》中韬光养晦,修正己身,在读书中涵养自己,岂不是更大的快乐?
当班主任卸下来时,平复一下心情,把多年操心在学生身上的时间,追回来吧!用爱工作,用心生活。依然奋斗如初,活力满满。
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