前不久，在微博上热议的《珍爱生命：小学生性健康教育读本》终于抵不过舆论的风波，最终下架了。
下架的原因是很多家长认为绘图太过暴露，太露骨，不适合小朋友们阅读浏览。还有很多家长认为对一年级的小孩就进行性教育，为时过早。
看到这样的结局，小编很难过，中国好不容易把性教育启蒙提上了日程，就这样又被打压了回去。
对一年级小学生进行性教育，真的为时过早吗？
根据中国少年儿童文化艺术基金会女童保护基金发布的《2016年儿童安全教育及相关性侵案件情况报告》显示：
2016年全年媒体公开曝光的性侵害儿童（14岁以下）案例433起，与2015年相比同比增长27.35%。
被公开报道的案件中涉及的778名受害者中，7岁以下的有125人，受害者年龄最小的不到2岁。
参与编写北京某学校性教育试验教材的吕卫红表示，北京性健康教育研究会曾对北京十余所学校四百余名小学四、五年级的学生进行了一次性知识调查。
结果显示，只有不到20%的学生从学校获得性知识，有5%的学生可以正确识别性隐私部位。
与此同时，有16%完全不识性器官，超过14%的受访者说他们不知如何处理性侵犯，而另外4%的学生觉得性侵犯“无所谓”。
上面的数据还只是媒体曝光过的，只是冰山一角，没有被曝光的，大家可以进行脑补。。。
当然，也有家长觉得无所谓，反正没有轮到我孩子头上，我孩子肯定遇到陌生人的不善举动，肯定会言辞拒绝的！然而，真的是这样吗？
国外性教育启蒙都是从什么时候开始的呢？
日本
日本学校的性教育，是根据儿童的成长阶段来确定范围的。
例如，日本四年级小学生会学习月经初潮和遗精带来的身心变化。老师按性别分班授课，图文并茂地讲解这一时期的身体变化及相关生活常识。
五年级学生会通过一系列图片，学习人的生命从精卵结合开始在母体内的孕育过程。
进入中学后，性教育转向“尊重与保护”：当开始对“性”感兴趣时，对所渴求的亲密关系如何保持一定克制。面对社会上泛滥的性信息，又如何保护自己，如何防止性感染和避孕等。
英国
英国于2000年开展了SRE (sex and relationship education)的项目，规定所有公立中学都必须上性教育课，随后范围扩大到所有中小学，且均为必修，效果显著。
就所学课程而言，其“尺度”并不比风波中的性教育读本低。自2000年起，英国15-17岁少女怀孕率从45‰降至20‰左右。
荷兰
荷兰是全欧洲未婚少女怀孕率最低的国家，人们认为性观念的养成应该从4-6岁开始。
很多家庭会在饭桌上讨论关于性的话题。学校每年春季都有“春心荡漾周”，周中每天有性教育课程，父母也会被邀请到学校和孩子一起学习。
教育部规定了中小学在性教育方面的硬性教学目标，教学关键是让学生们尊重不同性取向，学会保护自己，免于性骚扰和性暴力。
美国
被普遍认为“开放”的美国，在性教育方面没有统一要求。通常7-12年级的学生都会接受至少一门性教育课程。在一些州，5-6年级就有关于性知识的课程。
新西兰
新西兰小学开始就有性教育了，不同年龄段，不同的教育内容。
在新西兰，并没有一套完整的性教育的教学标准，各个学校董事会有权决定教什么、怎么教。学校可以决定他们进行何种性教育，只要他们和学校所在的社区事先协商好，学校会每两年和社区讨论一次。
学校不只是发放课本给学生，同时开展课程，与家长配合，在潜移默化中向学生传递正确的信息。
学校的教育离不开国家的支持，从新西兰性教育大纲中处处可以看到国家层面的支持：
学校董事会必须每两年对学校的性教育状况进行评估和家长访问；将体育、心理健康和性教育都归类为健康教育（Health Education）大类，并将其列入高中选修课；政府健康机构与学生互动，如家庭计划局（类似中国的计生委员会）派人到学校教学和推广健康知识等。
新西兰性教育体系
新西兰性教育体系大纲
新西兰性教育大纲同时认为校园暴力也与性教育有关。
校园暴力大多都伴随性别歧视的言语攻击、与性有关的脏话以及涉及性方面的攻击行为，如扒光对方衣裤、攻击下体甚至性侵；许多校园暴力的原因也可能由不健康的恋爱观和青春期荷尔蒙旺盛导致的易怒情绪引起，而这些都应是性教育的范畴。
国外儿童性教育图书推荐
1 《Mommy Laid An Egg》 By Babette Cole
Cole是一名非常优秀的儿童文学类的插画家 作家。她非常擅长用轻松诙谐的方式来呈现一些可能有些敏感的问题。
这本书以儿童的视角，简单易懂的插图准确地表达了那些让家长们头疼却又经常会被问到的问题，比如“我从哪里来？”“我是怎么出来的？”等等。
2 .《Who Has What? All About Girls' Bodies and Boys' Bodies》
By Robie H. Harris
这本书非常适合父母和孩子一起来学习，书中用简单易懂的插画和文字来告诉孩子女孩和男孩的身体如何相同和不同，以及身体的各个部位改如何表达等一些让家长们头疼的问题。
3.《 I Said No! A Kid-to-kid Guide to Keeping Private Parts Private》
By Kimberly King
除了回答孩子男生和女生的区别以及我从哪里来这样的问题外，家长们还应该教会孩子如何拒绝别人，如何说“不！”
这本书帮助孩子建立边界意识，告诉孩子什么是隐私，隐私都包括哪些，以及哪些人可以接触自己的隐私，哪些人不可以等等，可以说是一本非常好的防范意识绘本。
看了以上这么多，希望下次孩子再问“我是从哪里来的？” 这样的问题，不要再胡编乱造或者一带而过了。
给孩子正确的性教育引导，可以让孩子远离性侵害，远离身体和心理上的伤害，学会自我保护。让孩子的童年不要因为自己教育的疏忽，蒙上一层阴影。
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