也谈性教育

第一次真正考虑性教育这个问题是在大学毕业后的第一年，当时在菲律宾教汉语，每天下午上课。有一次，提前到了教室，讲台上还摆了一堆学生的作业。有一些是写在本子上的，还有一些同学上交是打印版的作业，我随手翻了翻打印出来的那几份，发现是科学课的作业。其中一个学生做的专题是关于“性”。粗粗看了一下，里面重点提到了女性是怎么怀孕的，还有避孕药的种类和使用方法，非常详尽。他们是中学二年级的学生，大约十三四岁。

这就是国内讳莫如深的“性教育”。

大学的时候，全宿舍都有男友了，只有我单身。一个闺蜜担心我什么都不懂，有一次就跟我说要给我启蒙教育，找了个传说中的“教育片”，大家都懂的，让我一个人在宿舍看。她特地强调尺度不会太大。也就几分钟吧，大概明白了是怎么回事。那时候大约是大三。

想想我们真的是挺可怜的。懵懂无知地就长大了。我们对那个话题的避讳，往往会造成潜在的伤害。多少女孩子未婚先孕就是因为完全不懂得保护自己。

来了美国之后，有一次班里闲聊文化差异，说到和中国人聊哪些话题比较安全，哪些话题是不合适的。学生举例说，比如和美国人聊他们的性生活当然就是不合适的，学生说“sex life”的时候非常自然。我说，对，这个是一样的，和中国人聊天聊这个也不合适，中国人肯定不会主动和你聊这个。

有一次课前，两个学生在聊是否支持同性婚姻，一个说她支持，因为每个人都有追求幸福的权利，而且也没有伤害任何人。还问我同性婚姻在中国的情况如何，是否合法。我很难跟这些美国女孩解释中国这方面的现象。“不孝有三，无后为大。”在中国，如果同性结婚，父母会觉得受伤害，这样的现实她们怎么能理解呢？

我毕业之后，给妹妹的信里也聊到过这方面的话题，教她们一些基础知识，至少知道怎么保护自己。

我觉得性教育不单单是告诉孩子这是怎么回事，还应该包括正确对待性的态度。前一个问题孩子们如果没有从家庭教育和学校教育中获得，或许还有别的渠道。现在互联网时代，信息并不缺乏。后者则不然。如果没有一个正确的态度，往往还会有更多的问题。因为没有输入正确的观念，错误的观念一旦侵入，就很难挽回了。

我和妹妹说的主要就是，身体是自己的，你有权决定什么时候和什么人发生性关系，在不伤害别人的前提下在，在安全的前提下，两个前提缺一不可。要爱惜自己。男的下了床拍拍屁股走人，怀孕的风险完全要女性来承担，这是我们女性为什么要慎重的原因。

要心甘情愿，不要勉强，要知道怎么拒绝。因为她们都还没毕业，经济不独立，所以我不鼓励她们和男友发生性关系。

看了最近简书上的文章，发现还是有必要好好想想，下次再和她们谈谈。