转眼之间，又是一年，不经意的点滴在指尖流下，渐渐地汇聚成一片波光鳞鳞的记忆之水，荡漾着我们的所有：有悲有喜，有成功，也有遗憾。这几天，好多同事都在写2017的总结，自己作为一名普通教育工作者，也跃跃欲试。如果2017年就这样无声无息地走了，感觉挺对不住它的，毕竟365个日子呀，于是今天用自己笨拙的笔，略做梳理如下，谈不上总结，就叫做整理吧。
一.工作
1.班主任工作
上班伊始，一直担任班主任角色。以前的班主任工作给我留下的只有一个字：累。2017年的上半年，我参加了县第一届班主任论坛，亲眼目睹身边的班主任有那么多的奇思妙招，管理班级省劲儿多了，自己就开始反思。加入县六年级语文教研群以后，老师们在此群里传经送宝，我足不出户就能学到好多管理班级的做法。
一次，我获得了“魏书生班级管理细则”，如获至宝，我略加修改后到教室公布于众，并粘贴上墙，从此后，如同一道圣旨到来了，我班再也没有迟到现象，早读时我不用去教室监督，照样书声琅琅，学生作业再也没有抄袭现象。有班级管理细则的问世，班主任工作轻松多了。每次听到其他班主任在教室气得大吼大叫时，仿佛看到以前的自己，俗话说：“没规矩不成方圆”。事实证明，确实如此。
2.教育教学工作。
上半年送走一个六年级，下半年又接手一个六年级。不同的是，上半年毕业的那个班我带了4年，对每位学生了如指掌，做工作得心应手。这学期接的班一切从0开始，成绩是全乡统考第二名，倒着数。好在我有幸认识了县六年级语文教师交流群，有那么多老师为我出谋划策，我感觉自己信心满满。从这几次的月考来看，同学们的成绩还算可以。
令我头疼的是学生的日记，孩子们基础差，总有些孩子应付差事，日记不止是记流水账，还字体潦草，错别字一大堆，后来，群中桑村的刘丹老师为大家提出作业免写卡的办法，于是，我也开始尝试，果然挺好用，以前日记中出现的毛病都不复存在了。后来，我的免写卡又发展到作文免写卡，生字词免写卡等等，事实证明，作业免写卡办法切实可行。
3.中层管理工作。
以前每次校长为领导班布置任务时，自己分到活儿后，总觉得压力山大，心里发怵。电脑知识，一窍不通，离开人寸步难行。这一年里，说起来学得还不少，文档，表格等的制作和使用，运用自如。这次庆元旦举行的书画展，朗诵比赛，运动会都是自己一手策划，组织全校师生进行的，感觉自己第一次总揽全局，组织地还算可以。
二.阅读和写作。
2017,读的教育书籍有<<启发教师的88篇教育反思>>，<<高效课堂理论与实践>>，<<追寻教育的乌托邦>>，<<影响教师一生的100个好习惯>>。读的文学书籍有<<感悟寓言的神奇力量>>，<<孔子>>，以及<<伊索寓言>>，<<朝花夕拾>>等。另外，与儿子亲子共读了<<兄弟>>，童喜喜的<<班长打擂台>>，<<水浒传>>等。
写作方面，一年来，写了10多万字的随笔，在自己的公众号发表文章20多篇，其他公众号发表20多篇。
三.家庭
家是温馨的港湾，是我们身心的栖息地。没事的时候常陪陪家人，陪陪老爸老妈，我是这样想的，也是这样做的。春天时，自驾游，带领全家去瓦岗寨，孩子们玩得特别嗨。正月里道口古街看灯展。五一时，濮阳的绿色公园，濮上园。黄河边的轮船上，无不留下我们的足迹。暑假里带领全家去濮阳海通观看荷花，濮阳海洋馆看动物大世界。周末的时间，除了紧急情况加班外，所有时间是家人的，孩子的，有时逛街赶集，有时改善伙食，有时自驾游外出，有时去县城住几天。虽说生活不富裕，倒还算顺心如意。
岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。2017，取得一点点成功的同时，也留下了许多遗憾。教学方面，两次讲微型课，都以失败告终。也许越想抓牢，越像抓着沙子一样，容易失去。失之泰然，得之坦然。心态最重要，继续努力吧。阅读写作方面，读得书不够多，写得也不多，主要是坚持得不够好。有一曝十寒的迹象。练字也没坚持下去，字体到现在为止毫无进展，现在想想，时间都去哪儿了，刷朋友圈了，聊天了，悔不当初呀。生活方面，自己的喜好---广场舞早被束之高阁，减肥也成为一句空谈。
光阴似箭，岁月如歌，2017已经定格在记忆中，2018，新的一年，新的希望。我会继续前行，希望不留下任何遗憾。
网友评论