儿子就读的托儿所有骑竹马比赛这个项目。学校决定在祖父母参观日那天展示一下平日的练习成果。可是，我儿子总是学不会骑竹马。直到参观日当天儿子都还不会骑竹马。正在我暗暗担心该怎么办的时候，孩子在保育员的帮助下开始了比赛，而且还坚持到了终点。
同时开始的一个小女孩非常擅长骑竹马，很快便遥遥领先了。但是，中途不知何故速度突然降了下来，被同伴赶超了过去。于是，她气恼地离开了赛道，结束了比赛。
像这个小女孩一样，如果确信无法取得好结果，便索性一开始就不想去挑战的孩子也有很多。这种现象即使在学习方面也可以看到。经常考不好的孩子，一般不会因为害怕成绩不好而不参加考试。但是学习很好、深受父母或老师信赖的孩子，如果认为无法取得好成绩，那他们就有可能不参加考试。原因也很明显，如果不参加考试就不会被评价，也就不会有人知道自己不行。
我在大学里教希腊语的时候，不管我怎么要求把希腊语翻译成日语，有个学生就是默不作答。他虽然会英语、德语和法语，但在学习希腊语的时候遭遇了之前的人生中从未遇到过的失败。当我问学生“知道你为什么回答不出来吗？”的时候，他回答说“明白！”其实他是因为担心说错了答案，会被我认为是一个学习不好的学生。
但是，通过逃避评价而装作能做到的行为，对本人没有一点好处。如果不会，就要从不会这一现实开始努力。假如是一位合格的老师，即使指出学生的错误也不会因此而断定学生不行，坚信只要努力就一定会有收获。但问题是，有的学生从一开始就不努力，直接为自己设限，认定自己不行。
如果孩子不学习，那么在学习之外的其他方面也会想要逃避自己应该面对的课题。要想树立自己有能力解决课题的自信，必须形成自我价值认同感，也就是要认为自己有价值。
逃避课题或者中途放弃的孩子往往都不喜欢自己，没有自信。父母无法代替孩子学习，但可以帮助孩子建立自我价值认同感、树立自信。
如果孩子能够拥有自信，即使父母不做什么，孩子也会认真地投入到学习中去。
但实际上，我们却很少看到父母能够帮助孩子建立自我价值认同感，让孩子学会愉快地接纳自我。
只要努力就一定会有收获。
不要害怕失败，要勇于挑战。
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