孩子做什么都磨蹭,好说歹说都没用,怎么办?
“一件小事,都要磨磨蹭蹭做很久,我在旁边看着都要急死,可孩子依然不紧不慢的!”关于孩子做事情磨蹭的问题,来向我倾诉的家长不在少数。起床要催、吃饭要催、写作业更得催……
结果呢,不管是督促奖励,还是吼骂惩罚,使尽浑身解数,各种威逼利诱,然而,孩子依然是我行我素,催的紧了干脆就当没听见。
家长们在诉说孩子这些“罪状”的时候,最相似的地方就是:焦虑。总不能任由孩子这样磨蹭吧,等上了高年级,做什么事情都跟不上大家的节奏,那可怎么办呢?
首先,我要说的是,凡事有果皆有因。
孩子走路慢,他可能是在欣赏路边的风景,一只蚂蚁、一棵小草都可能成为他们研究的对象;
孩子写作业慢,是因为写字慢?还是基础知识没掌握?还是因为做完老师布置的作业之后,家长还会安排其他的学习任务,所以孩子才故意磨蹭。
每个孩子的生长发育速度、性格都有其各自的特点,出现问题的原因也不尽相同。父母不妨和孩子来一次促膝长谈,撇开自己的结论与偏见,听一听孩子的想法。
第二点,希望父母能够尊重孩子的成长规律,学会适当的放手。
很多时候,不是孩子太磨蹭,而是我们太着急。
家长眼中的磨蹭,实际上是孩子探索的过程。当孩子还在小心翼翼地探索“应该怎么办”时,家长就看不下去了,在旁边不断催促打断孩子的专注力,甚至还会直接上手代劳,结果孩子下次再做同一件事的时候,还是慢。
在日常生活中,建议家长能够适当的放手,给孩子足够的时间去尝试和探索,等孩子明确表示需要帮助的时候,我们不妨再插手。
那么,尊重孩子的成长规律,难道就要放任不管吗?
接下来就是我要说的第三点,正确引导孩子的时间观念。
根据心理学家的调查,即使是到了6岁,也只是一部分孩子开始对具体时间有明确的概念。6-7岁的儿童对短时间的估计不够准确,多变且不稳定,10分钟和30分钟对于他们来说,没有太大的区别,这也是一二年级孩子做事磨蹭的主要原因。
建议家长不妨和孩子一起制定一个计划表,比如:从吃过晚饭到睡觉,这中间有4个小时的时间,1.5小时用来写作业,半个小时阅读,剩下2个小时孩子就可以自由安排。并设定好相应的闹钟,一旦孩子前面的任务超时,那么他玩耍的时间就会缩短,当孩子意识到这种情况时,那他明天就会有紧迫感,为自己争取玩耍的时间。
在计划表执行期间,家长不妨睁一只眼闭一只眼,让孩子独自承担相应的后果,有进步的地方也不要吝啬夸奖。
最后也希望爸爸妈妈们不要轻易给孩子贴标签,当你在埋怨责备的时候,孩子内心是抗拒的,甚至会变本加厉,产生消极懈怠的心态。有时表扬比批评更有效,当孩子有成就感和满足感时,会激励自己下次做更好,从而形成良性循环。
今天的话题就分享到这里,家长们有问题或者有更好的解决办法,欢迎留言,一起为成为好家长而努力!
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