金观涛先生曾在《控制论与科学方法论》一书说过,这么一段话:
人类只有在把思想变换成语言和符号来交流和思维以后,才真正使大脑发达起来,成为一个文明的物种。
文字作为符号和语言,自然就成了我们个人乃至整个群体,得以进化的根本原因了。
在自我成长中,光有输出和输入是远远不够的,我们还要具有反馈意识,打通输入和输出的“任督二脉”。这样的学习,才可能有效率。
个人成长,就如同攀岩。不同的是,前者太宽泛,在整个过程中,一切都是取决于个人的感觉。而攀岩,则是有具体的目标,还有一个个手抓,脚蹬的着力点。
所以后者更容易成功。
反思之七 反馈 反馈 反馈️️️️️️️️️️️️️️️️️1
谈反馈,必须有个前提,那就是反馈的对象。
而学习,成长,毕竟是是个太宽泛的概念。它们就像空气,任由我们挥出去多少拳头,都无济于事。
所以,就要缩小空间,说白了就是控制范围。
事实和经验证明,学习的目标越具体,效果会越好。套用一句话来说,就是画个圈圈来学习。
而这个圈内,就是你的有效“射程”,圈外则是更广阔的知识海洋。
反思之七 反馈 反馈 反馈在写作这个领域,我选择了相对容易的——自媒体写作。
在自媒体写作,具体到三个方面:
01公众号投稿
02头条号运营
03加入007社群
再往下分,就是:
-观点文
-泛情感领域
-自我成长,反思反馈
这三个圈圈,前提都是:输入
书籍、知乎、微博、视频~~
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当我们的学习范围缩小,且在自己“射程”之内。
这是就要考虑一个问题,学习目标。
目标,远看就是山顶,但是一定要具体到眼前。
对应自媒体写作,我打大目标是:
五年之内出版一本书
对应上面三个领域 则是:
01过大号,做编辑
02头条优秀作者
07007纪录,反思和总结
具体到每个月,每周到每天。
反思之七 反馈 反馈 反馈具体任务,用表格打印出来,每天按任务来计划日程。
一代大儒曾国藩就说过:莫问收获,但问耕耘。
目标切好了,就只剩下去做了。
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目标确定了,就剩下最好一个核心问题了——如何缩短目标差。
就是反馈。
我们来看下,金观涛先生在小黄书(《控制论与科学方法论》)里提到的一张图:
反思之七 反馈 反馈 反馈老鹰是怎么捉到兔子的?
在整个过程中,老鹰的控制系统主要有眼睛、大脑和翅膀三个部分组成(如图),眼睛盯住兔子的同时,也注意到自己的位置并把两者做个比较。
老鹰通过眼睛的观察,反馈到大脑 ,用翅膀来调节风向和高度,慢慢接近兔子。
注意,这里不是一冲而下。
兔子一边四处奔逃,老鹰时刻跟着兔子,来调整目标差,进而成功捕捉猎物。
其实我们学习,就是如此。
01设置目标
02训练能力
-眼到
-手到
-心到
03缩小目标差(反馈)
在这三个实际操作过程中,目标一定要小,方便执行;训练一定要具体,通过写出来的成品,具体练习不足的地方;反馈一定要及时。
最好打印表格,放在案头,随时纪录,反馈。
最后
确定了上面三点,还需要设置一个优先级。
重要的事情,优先做。每天早起,写文,改文。白天到晚上,抽时间读书。碎片时间,输入和整理网络素材。
无记录,不发生。
能力不是躺出来的,趁自己还年轻,逼自己一把。
反思之七 反馈 反馈 反馈
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