《狂人日记》的艺术成就：
一。在结构上属于日记体，横切面式的结构表达和叙述“狂人”的形象。
二。大量运用现实主义和象征主义相结合的手法。一方面狂人的确有病，但另外一方面也借着疯言疯语来说真话。曾经记得有个作家玩笑说：最正常的人和艺术家，其实都在神经病院。按照鲁迅的这种写法，估计是。
三。在叙述视角中，这是第一篇用白话文写的小说。但在序言中，却依旧是用文言文。区别在白话文的这个“狂人”的我，和文言文中那个“正常人”的我。
四。成功塑造丰富复杂的狂人艺术形象。他的身上同时存在着理性与非理性，他是受压迫者，也是觉醒者。他是受害者，但也是战士。他是疯子，他也是被别人定义成的疯子。
在后来的《新潮》杂志中，《狂人日记》里的狂人被称为“疯子是我们的老师……我们应该带着孩子，跟着疯子走……走向光明去。”
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