受语文老师的影响，要求学生多看文学书籍，我家的学生到是没少看，古典名著，中外童话，戏曲故事都有涉猎，而且是越看越多，家里的书看完之后到外面借书看，睡觉看、吃饭看、有时走路也要看，太过入迷了，为此我写了封信给她看：
我的好女儿：
你爱看文学书，这就让我很替你担心了，其担心有三，一是你现在已经是初中学生，学习时间本就非常紧张，需要复习的知识点很多，需要背的内容也多，可是能让咱们使用的时间是一定的，如果过多地用在看课外书上，那就是有悖于学生的本分，受文学书中的精彩故事吸引，分散了你的精力，吸引了你的注意力，连吃饭都受影响，甚至于睡觉前也要拿过来再看上一段，哪里还有心思再从内心深处去回忆学习内容？二是文学书看多了，自己思想容易人物化，现实生活中处事也容易英雄化、格式化，看得越多越容易被作者的思想所禁锢，自己会做出不应有的浪漫或侠义英雄，让英雄的满身豪气所欺骗，今后的处事思维都会受到影响，这就是思想中毒，虽然你现在还不知道，你自己也觉不出来，可是家长们在人生旅程中走过半生，眼光是不会出错的，将来你必自觉或不自觉地受书中人物思想所影响，这种思想（作者的思想）在学生时期还有用，可是走得社会上那是最为有害的，特别是表现在官场上，那绝对是跟官场唱反调的思想，世界是由上层社会主宰着，而与上层社会唱反调就是自找苦吃，头破血流的只有你自己。三是搞文学的人自古都是经商不成，做官不行，没事可做，又对社会不满，写出些伤时骂世的故事，他们最是无能的人，说是讲故事写书，那是他们最无能的表现形式，他们什么都做不了才拿起笔来写书的，在他们编的故事里来骂人、骂社会，还有些人借古人之口，骂当代社会，其实都是为了舒自己的情怀，并从故事中发泄自己的不满，编出个大英雄、大豪侠来拯救他自己内心虚拟的世界，现实生活中他们是吃不饱、穿不暖，还穷要骨气，而那种骨气是他不得不要的，因为官儿已经被他们给得罪了，不可能帮助他了，就是给点接济也是施舍性质的……这样偏激的人能有什么好东西教育人？受他们的影响是最不应该的。他们还耍清高，看不起身边的人和身边人做出的事，要是让他做还做不了，甚至还帮了倒忙，说歪话他们倒是天下第一，这样的人谁能用？就连进步诗人李白不也是做不了官吗？王安石不是做不了官才拿起笔的吗？孟浩然不同样如此吗？吴承恩不是编出一个猴精来大闹天宫的吗？他想闹社会可又怕犯法才编出个瞎话来让一个猴精来闹的？官府岂能是他这样一个无能的人闹得了的？宋江闹了，最终还不是个失败者的下场，曹操、刘备成功了，那因为他们是官场上的能人，不是闹事的猴精，那书里的真正英雄豪杰不是关公、也不是赵云，而是那个管英雄的英雄，是曹操、是刘备之流，他们是社会的主持者。
所以你再不能多看文学书了，那都是作者编著出来骗人的玩意儿。以后你到成人的时候，闲来无事看看小说来消遣，那到是玩儿的最好方式，现在不行！诗歌、散文到是可以看，我还得告诉你，你们课文里所选的内容已经是最适合你们读的文学作品，我大概地看了看你们的课文，那才是你们应该要学习的。现在你的学习是决定你命运的时候，耽误不得呀我的孩子！
此致
爸爸字
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