前几天看到一则新闻,明星唐嫣在接受记者采访的时候,回忆说自己4岁开始学琴,唐爸爸为了让她学好琴,竟然用毛衣针扎她。我们先不评论这种做法是否可取,但是家长遇到孩子不想做作业、不想弹琴时,该怎么做呢?
我前几天也遇到了类似的情况。女儿米多生病三天没有上学,第三天,因为烧退了,我要她补一补学校的作业。她显然不在状态,她可能更想看看iPad上的动画片,或者玩玩儿游戏,再不济也能看看自己喜欢看的书。而我却故意装糊涂,因为我认为这时候她应该补作业。
她听话地去做数学练习册,但心不在焉。果然我检查的时候发现了很多错误。我标记出那些错,让她改正。她看着练习册,却流眼泪了。我说怎么了?她说不想改。
我看着她流泪的样子,当时真是怒火攻心啊,我想大多数的爸爸妈妈都会这样吧,有的人可能会不理会孩子的情绪,继续施压让她做;有的人则会大发雷霆,其后果可想而知,肯定鸡飞狗跳,一地鸡毛……我那时使劲吸了一口气,强迫自己冷静,我提醒自己要有耐心。我看着她的眼睛,平和地对她说:“有什么话,不开心的事和妈妈说,不要憋在心里。”她摇头,但泪水还在流。我继续说:“那就不要改了。改不改没关系。”她点点头,说自己要到卧室静一静。我当然完全同意。她进了卧室,关上门。我则在客厅里做事,等她。
一会儿她就出来了,已经不再哭了。我们相拥坐在沙发上。一会儿我说等过一个小时我们还要去上英语课。她又流泪了。她不愿意去上。我沉默了一会儿。当时我内心真是五味杂陈。片刻后,我向她解释:因为今天是这个学期第一次课,换了新的外教和中教,所以我们最好能去上。别的我没说,但我心里想的却是:孩子三天都没出去,一直憋在家里,上上外教的课,和好朋友见面玩一玩儿,对她来说也是一种放松。这也是疏解她情绪的一个途径吧!于是,我坚持带她去上课。
果然,上课时她表现非常好,课间和好朋友玩儿得很开心。下课后回到家里还神采飞扬。我也很开心。数学练习册还打开在书桌上,她问我:“妈妈我还改吗?”我说:“不用改了,不改也没关系的。”她却说:“我还是改了吧!”说着坐下来,认真改了练习册。
(图片来自网络)当妈妈时间越长,我越觉得家长不好当。对待孩子,我们除了有爱,还要有方法、有耐心。
正如苏联作家高尔基所说:“爱孩子,那是母鸡也会做的事。但是要搞好孩子的家庭教育,那可就是国家的事情了,给孩子好的家庭教育,需要家长有正确的观点和渊博的学识。”面对孩子闹情绪的时候,家长们怎么做?我觉得这个时候,应该记住一句话——请把孩子当做孩子。是啊,她/他还是个孩子,我们这样想了,内心自然就会宽容很多,心情也会平和很多。再换位思考一下,我们成人有时候都会莫名其妙地情绪低落、无端地想发火,遇到了委屈也想找个没人的地方大哭一场……更何况是孩子呢?如果你这样想了,自然就会心平气和了,在那种时刻,平和冷静变得极为关键,因为它是正确解决问题的前提。
今天的中国,尤其是具有一定教育背景的家长,对孩子教育的重视提到了前所未有的高度,于是,家长们变得无比急躁,生怕孩子输在起跑线上,于是出现了前段时间电视剧中赵薇扮演的那样的“虎妈”,“狼爸”。但是,我们也应该意识到,教育孩子也要尊重儿童的个性和成长规律,切不可拔苗助长。
让我们一起:相信孩子,静等花开!
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