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我是春蕾三幼李慧心,正在学习和践行正面管教,让我和家庭更幸福!

我是春蕾三幼李慧心,正在学习和践行正面管教,让我和家庭更幸福!

作者: 李慧心 | 来源:发表于2019-06-26 18:51 被阅读1次
    我是春蕾三幼李慧心,正在学习和践行正面管教,让我和家庭更幸福!

          期待已久的《正面管教》课程在本周六开始学习了。非常感谢我们的薛园长、李园长和我们的菲姐给我这样的学习平台。

          这第一节课是由候爸为我们讲解,仅三个小时的时间让我受益非浅!

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    跟随着候爸幽默风趣的讲解,课程便开始了。课程的开始之前 ,我们学员都进行了课堂的分工。    工作的安排都有专门的人负责,学员自己选择事情。

    一.新知:    1.听了侯爸的这一节课受益匪浅感触颇深。每个人都有不同的挑战问题。2.在课堂中我们以孩子们平时的行为习惯罗列出了满满当当的一张的挑战,看着都发愁 ,在课程的每一步的进行中,我明白了幼儿的行为是要家长的正确引导,虽然我不懂得做母亲的方法和难处,但我希望能做幼儿们的GPS,把他们引导上人生成功的品格和技能上。3.侯爸说过“父母是原件,孩子是复印件”要改变孩子先要改变父母。

          二、改变旧知:    1.旧知便是自己知道的教育方法, 在家庭的传统教育方法中往往会使用打、骂、大吼、恐吓、威胁的方式来解决问题。2.想让幼儿改变,首先将自己的行为去做出改变。关注到叛逆的孩子,之前的教育方法不但达不到我们预想的效果反而加重。3.要是想改变孩子的坏习惯,变要转移他的注意力,而不是去提醒它。

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          三、实践:  通过参加候爸的第一节正面管教课程我学会了不能向专制的方向去做,既要有规则又早有自由。

    在周六第一节课后,马上运用在了幼儿的身上,让我明白了,我们在和孩子共同相处的情况下,我们的态度要和善,也要是坚定的。幼儿犯了错误要尊重孩子的意见和想法,把主动权交给孩子。不能说她的不对。对于我们班上爱挑食的小朋友,老师应该去理解幼儿,要说出老师知道你不喜欢吃这个菜,但是这个菜是有营养的,我们可以少吃一点。但是幼儿还不爱吃可以让他选择先喝汤,让幼儿慢慢去接受他,在家里让父母也来做这个菜,让幼儿知道学校和家里的饭菜一样,这样幼儿会接受它。方法都是老师自己实践出来的,在实践中也有不足的地方,最终去完善这些处理方法,得到成效。

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