问题简述：老师，你好！我儿子上小学了，最近我发现他有偷拿人家东西的习惯，书包里总是多些我们没给买过的书籍、玩具，我问他，他总是支支吾吾。你说孩子这么小就学会“偷窃”了，等长大了，那还了得！你说这种情况我该怎么办呢？
答：您好！很理解你的心情，你是害怕孩子误入歧途，身边也有家长和我反馈过这种情况，面对孩子偷拿别人家东西，许多家长会进行打骂教育。但是，家长们，你知道吗？大部分孩子都不认为这是偷窃，因为对他而言，他不知道这种行为叫做偷窃，而打骂教育是不对的，会严重伤害孩子的身体和心灵。
那孩子为什么会有“偷拿”别人东西这种行为呢？
1.幼儿阶段的孩子分不清物品是你的，还是我的这种意识，他们只会觉得这个物品我喜欢所以我要拿走。
建议：家长可以帮助孩子树立物权概念，引导孩子区分物品的归属权，并明确告诉孩子，不经过别人同意就把东西拿走，这种行为是不对的，并要求孩子当面向物品所有者道歉。
2. 孩子自控力差 有些孩子知道拿走别人的东西是不对的，但是自己却控制不住，就想拿走。
建议：家长可以帮助孩子提供自控力，通过一些小故事告诉孩子偷窃别人的东西是让人厌恶的行为，这种久而久之就没有人愿意和你做朋友，也可以换位思考，告诉孩子，如果妈妈不经过你的同意，拿走了你心爱的东西，你会很讨厌妈妈，这是一样的道理的。
3. 孩子模仿大人
家长爱贪便宜，经常顺手牵羊拿走一些东西，或者有些时候不经爱人的同意，拿对方的钱包，手机，这些孩子都会模仿着去做。
建议：家长应该以身作则给孩子树立榜样，不能随便拿走别人的东西，即便是亲人之间，也要和对方沟通好再拿，这样孩子就会知道，拿别人的东西时，要经过对方的同意，从而树立孩子的物权意识。
教育学家卢梭曾说：“要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。”作为老师和家长，当孩子犯错时，我们自己首先要保持理性，然后再来引导和教育我们的孩子。
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