古人常说：富有诗书气质华，肚子里装多了古诗词。气华不华的我不知道，但我可知道，古诗词是偶像剧里男神撩妹，妹子撩汉的必备神器。
别说你不信。当你的男神深情款款地对你吟：关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。是不是小心脏砰砰乱跳？像跑进了一头调皮的小鹿。或者当你的女神无限深情的表白：执子之手，与子偕老，你瞬间觉得你是世界上最幸福的人。
其实，古诗词不单是撩人神器，更是作文写作中的装逼神器，公鸡中的战斗机。几句古诗词一用，文章顿时显得高端大气上档次，颜值也直逼阅卷老师的眼。嘿嘿嘿，一般人我不告诉他，作文中引用古诗词，也是有套路滴。
第一种：局部引用。
在局部用嘛？就不是全部了。文章的题目、首段和末段等。这些地方所处的位置比较突出醒目。据说，阅卷老师评作文的时候。就看三眼。第一眼看题目，第二眼看开头，第三眼看结尾。所谓三眼定分数。
要想让老师对你的作文有好印象，在电光火石之间有天雷勾地火的冲击效应。你就得拼命打扮这些地方。强烈推荐，在这三个地方引用古诗词。显得的多有情趣，多有文化，都有逼格，多拽啊？
题目引用古诗词：
先上个例子，作文《一蓑烟雨任平生》，就引用了苏大胡子（苏东坡）《定风波》中的语句作为题目。既紧扣所选的历史人物。又昭示文章题旨，写出了苏东坡的豁达与超脱。太会选题目啦，有木有？再比如。以“诚信”为话题写作文，题目为：《众里寻它千百度》。以“思念”为话题作文：《所谓伊人，在水一方》。
在文章开头引用古诗词：
《寻找快乐，精彩人生》开头：
漫步于秋日落叶徐徐的小径上，不禁吟了一句：无边落木萧萧下，不尽愁绪滚滚来，慨叹落叶的悲哀与不幸。其实落叶的生命，或许就是这样。只求的春日繁茂，秋日落英缤纷。换个思维方式。龚自珍曾经说过：落红不是无情物，化作春泥更护花嘛。我们应该欣喜享受，落英缤纷的秋景。
这个开头由情景入手，化用老杜（杜甫）的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，自然就引出了对落叶的联想。你以为这样就算完啦，然而并没有。又引用了龚自珍的名句。
再举一个例子。《清明节的悼念》的开头：
但凡有人想起清明，总会记起一首诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。正是它带着人们的哀思。在一代又一代人的心中吟唱。清明节是我们中华民族祭祀前辈，缅怀亲人的传统节日。
写清明节。杜牧的这首诗是必备神器，要是哪位同学说不知道。我鄙视你，赶紧的，去背会，免得下次再出来丢人！
文章的结尾引用古诗词：
结尾用古诗词有画龙点睛的功效。能够启人心智，升华主题。收到言有尽而意无穷的表达效果。就像吃了一口臭豆腐回味悠长啊，开玩笑的啦！
举个例子。《一双童鞋》结尾：
是啊，“会当凌绝顶，一览众山小”，不就昭示着豪迈的超然般的幸福吗？“采菊东篱下，悠然见南山”，不就阐述着闲适超然般的幸福吗？“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”，不就演绎着狂傲超然般的幸福吗？啊，一双童鞋。超然一点，幸福多多。
在叙述完一双童鞋的故事后，引用名言名句揭示该故事暗含的生活哲理。要有超然的生活态度。并且三年名句组成的排比段强化了“超然一点，幸福多多”的文章主旨。
还有中间引用古诗词的，地球人都知道古典诗文具有深厚的文化积淀，嘿嘿嘿，要是中间也用，那可太太太锦上添花了！你的文章，瞬间就能美出新高度。
举个例子：《寂寞的意蕴》中间有一段是这样写的：
寂寞是什么？曾几何时。有李白的“举杯邀明月，对影成三人”。也许，寂寞便是皓月当空，好风好水，万籁俱寂时形影相吊的感觉吧！曾几何时，有李后主感叹：“无言独上西楼月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”。也许寂寞正是深宫大院，国仇家恨的哀怨吧！曾几何时，有陈子昂感叹：“前不见古人后不见来着念天地之悠悠独怆然而涕下”。也许寂寞就是芳草依旧、物是人非的空虚吧？于是我问月亮，广寒宫中嫦娥回答我。“寂寞云母屏风。大河涧落，晓星沉”的“碧海青天夜夜心”。寂寞究竟是什么？我无法回答。
这作者太有才了。短短的一段文字，就引用了李白、李后主，陈子昂，李煜、李商隐，这些古诗词界大腕的名句，还用的那么顺溜！
第二种：全引用。
人家都说啦：没有最有才，只有更有才。还有一种引用，把古诗词用到极致的。题目引用，开头引用，中间也用，结尾还引用。这一种恕姐姐才疏学浅，真的没见过，你要是看见了，发过来，我们共同学习学习。
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