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燃梦行动.阅读《小学数学名师名课.经典篇》16

燃梦行动.阅读《小学数学名师名课.经典篇》16

作者: 平安执笔写青春 | 来源:发表于2021-12-28 21:45 被阅读0次

    我是魏艳平

    我在坚持“燃梦行动”!

    目标虽远,持行必至!

    【目标】3年100本书

    持之以恒,久必芬芳[玫瑰]

    【打卡】第185天 20211228

    【书目21】《小学数学名师名课.经典篇》

    【作者】吴正宪 钟建林

    【出版】教育科学出版社

    【页数】368页

    【进度】85~95页

    教师需要有一种慢的教学艺术,关键时刻,教师若能慢一慢、停一停脚步,学生就能更好的理解学习内容,教师也能更好的了解学生的真实想法,从而进行有效的课堂教学。

    一切新的学习都是在原有学习的根基上产生的,新知总是通过与原有认知结构中的相关知识相相互联系,相互作用后获得意义的!所以探究新知赖以建立的相关旧知,是新知之舟泊于启锚桩上,是学生获得新知的重要前提!

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