一、训练致谢和感激
1.按学号致谢或请求致谢：今天（1-10）
2.抽两名学生，让同学对他们表示感激
3.抽一组学生展示轮流致谢
二、学习倾听的技巧
1.让一名学生作为志愿者讲一次有趣的经历，比如最喜欢的一次假期。让其他学生挥舞自己的手，好像有话要说。
2.让大家都停下来。让学生们和那个志愿者谈谈自己的感受。问大家有多少人发现挥舞着的手让人分心。
3.接下来，让那个志愿者再讲，但是，这一次每个人都要运用良好的倾听技巧。
4.问志愿者这次经历的感受与刚才的有什么不同。问其他同学这次有什么感受，以及从中学会了什么。
三、总结倾听的方法
1.不随意打断说话者
2.不窃窃私语
3.认真倾听
4.不做小动作，否则，会走神
5.听人说话时，不和同学交流
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