时光匆匆流逝，岁月从不停滞，生活需要庆典，每一个平凡的日子因为那些匠心独运，因为某个灿烂笑容，因为学生的成长进步，而光芒闪烁。
于是，我选择在11月1日，为我的一般生活做一个一心一意的记录，让这些岁月长河里的朵朵浪花泛起生动的小涟漪。
生动的重复
五点二十五，闹铃响，起床洗漱，四十来到操场上，晨光熹微，灯光尚亮，我一班的孩子们已经精神抖擞，开启新的一月新的一天新的征程，口号声声中，我们吐浊气迎新声，跑步锻炼身体，自律成就我们的每一天，只有保持饱满的精神状态，才能够投入到我们日复一日的学习中，仿佛重复，其实每一天都是对自己的召唤与鼓励。为了他们眼中的光芒不灭，为了他们能够从容应对压力，我想我需要足够强大，给他们强有力的支撑。
六点开始早读，其实如何让早读更高效，如何在日复一日的重复中，让他们的读书走心，我也做了一些尝试。包括我在听陶老师的课程中，研究高中生思维的特点、记忆的特点，如何从短时记忆转化为长时记忆，也用了各种方法，希望都够帮到这些孩子们。
七点多我们开始上第一节课，结果没上完，全班学生被喊去开始体检，我心疼我腰斩一半的语文课堂，孩子们看到我的表情，哈哈大笑，他们懂我心疼我那寥寥无几的语文课。
上午又跟着学生们听了一节数学课，喜欢数学老师与孩子们一起上课一起探讨，那种全神贯注的样子，也喜欢那既有设计感又丰富的板书。
下午听了一节同事的习题课，然后又共同教研一节课。开了两道会，上午第五节年级会，主要是安排明天的监考事宜；下午第五节班主任会，主要是安排下常规管理，解决前一段宿舍出现的问题。
当然我这些零碎的记录，并没有完全显示我今天的工作，毕竟班主任的工作琐碎得很，英语老师、物理老师、化学老师分别跟我反映个别同学的任务完成的不好，我既要共情老师，又要帮助学生，还要知道他们情绪与能力的双向提升。我甚至还完成了学校要求的填表统计任务，晚上还上了一节晚自习，看了最后一节课，给学生们做了考试动员。
如果你看到我的诉说，以为我今天的生活苦不堪言，那么你就错了。因为……
人生是旷野
忙碌琐碎的日子，岁岁年年如此生活的艰辛，家家户户不同。但是，我们需要的是在自己的人生轨道上，看到:一望无垠的旷野。
是的，人生是旷野，不是轨道，它需要长期主义者，长期的奋斗，不变的热爱，永葆的热忱，生生不灭的期望，因为这些，我们足以对抗疲累的日子，而唤起幸福的场域。于是。忙碌的人生轨道中，我依然左手阅读，右手写作，不曾停歇，因为这是我的旷野，呼吸新鲜空气的旷野。
本周我们南阳新网师线下共读安排的是《道德经》，今天诵读了几遍，在再仔细查阅，斟酌字句，然后思考《孔德之容》的内涵，品悟道的真谛。
然后我又整理了河南读书会的分享报告。11月3日分享《儿童教育心理学》，我断断续续读了三个月，今天梳理思路、整理写作，写了近万字。
接着我提交了新网师选修课程的作业，新的一月，不能拖延了，该完成的任务，一项一项的提交完毕，如释重负、如沐春风，轻盈自在。
左手阅读，右手写作，只是为了让我的生活不仅仅是单调乏味，而有无限可能与创新。再忙碌，灵魂与身体都需要看得见朗朗晴空。
我与同事约定每天都要抽出一个小时时间运动，年近四十、人到中年，这具皮囊需要被善待被照看，我们在挥斥球拍中，畅快淋漓，忘却压力与疲惫，释放多巴胺，转过身处，才能更好的投入到工作与生活中。
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