二单元教学反思

上周所学的是二单元，主题是《动物——人类的伙伴》。这个单元的课文有老舍笔下的《猫》，冯骥才珍惜的《珍珠鸟》，让人悲伤的《老人与海鸥》，神奇的《海豚救人》,有趣奇特的《草虫的村落》。对于这单元的学习，孩子们有着浓厚的兴趣，我的教学工作也得心应手，非常顺利。

（一）

（一）教学《草虫的村落》

《草虫的村落》特别有意思，作者通过丰富奇特的想象，把虫子拟人化，用生动优美的语言描写和讲述，让我们看到了形形色色的虫子，虫子有侠客、气象家、工程师、建筑师、音乐家（艺术家）、作家、劳动“虫”民，他们在村里、镇上、城市里幸福生活着。

他们有亲情、爱情、友情。瞧，“娇小的虫子”和“英勇的虫子”“意味深长地对视良久”，“花色斑斓的小圆虫，披着五彩的衣裳，在这些粗壮的黑甲虫之间，好像南国的少女，逗得不少虫子驻足痴望。”“是什么力量使它们如此勤勉地奔忙呢？是它们对于家庭的责任吗？”……他们之间有默默温情，是深深责任感，他们各自有追求，有梦想，有目标！真是太有趣了！

我希望孩子们也能充分地发挥想象。所以，我布置了孩子回家仿写《草虫的村落》，孩子们写得非常棒！文笔不怎么样的孩子也能写出虫子们的游戏，虫子们的力量，虫子们的团结……其实，孩子的童心更能让他们进入小虫子的视角，他们会用自己丰富多彩的生活去设想虫子的世界！

比如：喜欢独立思考的杨育涵就描写到虫女王的高贵气质，无数虫子多么拥戴她；班级小干部黄哲就讲述虫子国王治理国家有方，虫民过着幸福快乐的生活；总是正能量的黄希玥就写到蚂蚁们的团结友爱，齐心协力，战胜了一切困难；体育健儿张玉林就写下甲虫和独角仙激烈的摔跤比赛，赢得无数虫子观众的加油助威；爱美的李知蔓写的是七星瓢虫、蝴蝶和蟋蟀参加舞会，吸引无数虫子目光的故事……孩子们的想象无穷无尽，虫子的世界就是他们的梦幻世界，分外精彩！我庆幸我出了这道作文题目，让孩子们充分发挥了智慧和才能，写出优秀的作文，也为孩子们的童年留下美好的回忆。