作为父母，我们想给孩子最好的呵护和照顾，但不可能陪伴孩子一辈子，漫漫人生路最终还是要靠他们自己走下去，他们终有一天不得不自己承担责任，保护自己和下一代。所以，我们必须从小培养孩子独立自主的能力，让孩子成长为他自己的样子。
首先，我们要来一起认识一下帮助孩子独立的重要性。
01：什么是独立
独立的能力是人类天生适应社会获得生存能力的基本能力，孩子的独立首先是从身体的独立开始的，逐渐走向心理上的独立。一个孩子从小时候一直躺着的状态到四五个月甚至更早开始练习翻身，七八个月练习爬，八九个月开始练习扶站，十到十二个月发展出行走的能力。这个过程就是孩子在一步步地走向独立。
02：为什么要独立？
拿孩子如厕这件事情来举例。如果一个孩子还不能够把裤子脱下来，坐在马桶上的时候。当他们有大便或者小便的感觉，他们会突然定住不动然后再向周围的成人寻求帮助，当成人没有迅速的反应发现孩子的这个需求，他的内心会很担忧，很着急，甚至孩子会突然哭起来。而当孩子能够独立大小便的时候，他们只要有膀胱胀或者大便的感觉，他们就会迅速跑到洗手间，那么他们的身体就自由了，他能完成他的愿望。当孩子可以独立完成他的愿望，他就独立了。
一个人能够照顾自己的时候，他的身体会更独立，他的意愿会更加自由的实现。他会有更多的事情可以自己决定去做，因此他也会更自信和更快乐。这个就是独立对于儿童的重要性。
认识到了独立的重要性，那么我们要怎么做才能够来帮助孩子独立呢？
03：如何帮助孩子独立
首先最重要的是，当孩子能够发展自己可以做的事情，并要求自己来做的时候，成人一定要给孩子机会让他们做，家里人在对待孩子独立这个问题上要保持一致的方式。
比如吃饭这件事情，孩子六个月的时候家长会给孩子添加辅食，孩子吃饭这件事情就正式提上日程。小一点的孩子会用手去抓食物，再大一点则会学习用勺子去尝试勺到嘴里，但是开始的时候往往是弄的一头一身满地狼藉。有些家长尤其是爷爷奶奶一辈的老人家往往会看不过眼，直接喂给孩子吃。但是这样也就剥夺了孩子学习独立吃饭的机会。
而且，孩子学习吃饭的过程，是一个非常好的锻炼手眼协调能力和手部精细动作能力的机会。如果不给孩子足够的练习，孩子不能很好的吃到他想吃的食物，那吃不到这件事其实是很令孩子沮丧的，他们会有挫败感，反而会导致孩子更依赖成人，失去发展独立能力的机会和兴趣。
对于孩子来说，请帮我和让我自己做是具有完全不同的意义。我们替代孩子太多，就是剥夺了孩子发展的机会和发展能力的机会。
其次，我们要给孩子准备自由且适合孩子的环境。孩子需要自由地运用他们的感知觉，去听去看，去触摸。
比如在蒙氏教室里，所有的工作对孩子都是开放的，他们可以根据自己的意愿来选择自己想要做的工作，来发展自己想要发展的能力。用餐的时候他们可以自己选择位置坐下来，安静地就餐。就完餐之后，把餐具归位到收餐具的地方。他可以自己拿毛巾擦嘴巴，自己去洗手。还可以帮忙拖地擦桌子。闲暇的时间，他们还可以帮忙浇花，照顾动物等等。在跟环境互动的过程中，他们不仅变得更加独立，而且他们的认知和体会体验将会更丰富。
还有一点就是，从心理学上会有一个观点，孩子会成为成人眼中的样子。意思就是说，成人眼中反射出来的孩子，孩子认为那就是他自己。比如说，成人认为孩子是可爱的，这个孩子就会认为自己很可爱。成人认为孩子这也不好那也不好，好多毛病，孩子就会自卑。成人认为孩子很能干，什么都可以完成，孩子就会很自信。成人认为孩子很弱小，什么都做不了，那孩子就会认为自己什么都不能做，即使他在能力上是可以做到的。
看完这些相信爸爸妈妈对于很多问题心目中也有了自己的答案吧！让我们来期许一下，孩子独立会呈现出一个什么样子的状态呢?
孩子去到了一个新的环境，在这个环境中，孩子能够身体放松，思维有序，保持思想的独立。他能照顾好自己，也能关注周围环境，关注他人。他能清晰自己的想法，同时也能接纳别人的想法。能够尊重规则，与人，与环境和谐相处。那这必然是一个从生理到心理上都具有独立能力的孩子，这是一件多么美好的事情。
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