有时候，它暖暖的，
有时候，它凉凉的，
有时候，它冷冷的，
有时候，它在我的发梢上，
有时候，它在雨丝里，
有时候，它和风筝一起玩耍，
有时候，它和树叶一起嬉戏，
它最爱捉迷藏，
喜欢躲在树林里。
有时候你想让孩子问更多的问题，有更多自己的思考，不妨你可以先从问孩子问题开始。只要和孩子在一起，就问一些问题，生活上的，学习上，当然，这些问题是有设计的，有着你有意想要给予孩子的答案的。比如说，你要教孩子如何做人处事，不妨问他喜欢什么样的人不喜欢什么样的人？为什么大家都喜欢好人，善良的人？你想教给孩子比喻，就可以经常问他，这个像什么那个像什么？你想让孩子学会观察，不妨就随时提醒他看这个东西看那个东西，渐渐的，他的眼睛就会敏锐起来，头脑就会活跃起来，思考一步一步深入，也能将自己的感悟准确完整的表述出来。教育是一个随时随地的自然过程，是刻意又是随意为之。儿童诗创作，只是我们找到了一个，可以综合上述各种要素在一起的，一个教与育的，充满探索与乐趣的载体。
有时候，它暖暖的， 有时候，它凉凉的， 有时候，它冷冷的， 有时候，它在我的发梢上， 有时候，它在雨丝里， 有时候...
风想把大树吹倒， 大树却一动不动， 树叶吓得四处乱跑。 风要把太阳吹跑， 太阳却一动不动， 红着脸，笑了笑， 白云...
冰在窗户上作画 我在冰上作画 一抹 抹掉了凤凰金色的羽毛 再抹 树上的叶子不见了 双手一按 出现了两座五指山 有时...
我喜欢奔跑 感觉就像风一样 自由的飞翔 又像是在四处寻找 别问我在找什么 因为我也不知道 我跑过草地 留下一片欢笑...
沙沙的声音消失了 风吹散了乌云 太阳露出了笑脸 叶上的一滴水珠里 有一道美丽的彩虹 天空越来越亮 人们合上了一朵朵...
太阳就要下山了 天边涂上了一层 橘色的果酱 夜悄悄地吃掉了 那层果酱 吐出了黑色的巧克力 哦 巧克力上面还有 一粒...
去年夏天 我家门口的大树上 飞来一只知了 早上 它叫 知了知了 晚上 它也叫 知了知了 好像什么都知道 好吵好吵 ...
我们想送您一束花， 因为您像花一样的美丽。 我们想送您一盒巧克力， 每吃一口，都有和我们在一起的甜蜜。 我们想送您...
大壮和二壮是好朋友, 我和大壮、二壮也是好朋友， 大壮和二壮住在一楼， 我住在七楼， 只不过， 二壮是一楼爷爷养的...
冰伸出一双手 在窗户上作画 一点，有花有草 有了无边无际的河 再点，有了海滩上的贝壳 有了天上的鸟 有了美丽的向日...
本文标题：风（二）（于敬玄）
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