向张玉滚老师学习，让奋斗成为我们成长的底色

向张玉滚老师学习，让奋斗成为我们成长的底色

——向模范致敬、向先进学习

教师的岗位是平凡的。作为一名普通的教育工作者，最重要的就是在平凡岗位上的坚持，最难能可贵的就是在物欲横流中永葆初心。

——题记

一、严格要求自己，夯实知识，砥砺前行

要交给学生“一杯水”的知识，自己得有“一缸水”的知识。所谓“台上一分钟，台下十年功”，讲的就是我们要想教好学生，首先需要夯实自己的知识体系，这是赢得学生的第一步。要作一个受学生爱戴的好老师，不仅要具有丰富的教育方法和技能，还要具备的精深专业知识，尤其是本学科的相关知识技能。只有与时俱进，不断更新自己的教育教学方法，在教育教学的道路上做到轻松自如、游刃有余，才能成为一个令孩子们爱戴、让家长们信任与称赞的好老师。

我深深的明白这个道理，并努力向这个方向迈进。除了参加每年的继续教育培训和本学科的专业培训学习之外，我还自行购买了并阅读了许多有关教育和教学方面的书籍。我学习了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》、龙应台的人生三部曲《目送》、《亲爱的安德烈》、《孩子，你慢慢来》、钟启泉教授的《读懂课堂》和杨敏仪、谢晓敏老师的《怎样读懂学生》，魏书生老师的《班主任工作》等教育书籍；学习了曹培英老师的《跨越断层，走出误区》、波利亚的《怎样解题》等专业书籍；通过外出听课和上网观看名师的讲课视频提高自己的授课水平；通过观看心理学家讲解的视频，试着用新的方法疏导孩子的心理。

在我的努力下，上课时，看黑板的孩子多了，课堂上欢声笑语多了，我所带的班级的成绩也慢慢的提高了起来。尝到甜头的我更加努力学习，不断地更新自己的教育理念和教学方法，与时代共舞。

二、重视模范引领的作用，率先垂范，以己正人

子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”要求学生做到的，自己先做到，老师是孩子们的精神领袖，孩子们会有意识、无意识的模仿老师的行为。

为了让学生养成好习惯，只要是我的课，我会提前五分钟站在班门口等待。渐渐地，我惊喜地发现：正在打闹的孩子们坐回了自己的位置，停止手中的转笔，吐掉了嘴里的口香糖，他们纷纷拿出了课本预习起来。一段时间以后，学生甚至在我没有到达班门口前就已经坐在班里学习了，连特别爱迟到的孩子也杜绝了迟到现象。榜样的力量是无穷的，我顺手捡起地上的垃圾，坚持每天陪着学生跑操，在读书时间大声诵读经典，渐渐地，我们班的学习氛围一天天的浓了起来各个学科成绩排名也有了较大提升，渐渐地，我心里美滋滋的。

三、尝试激励教育，唤醒孩子们的自信

教育家陶行知说过“每个孩子都是独一无二的。”每个学生也都有自己的优点。不要吝啬自己的表扬，要善于发现每个孩子的优点、长处、闪光点，用激励、赞美的话语表扬他们，唤醒他们的自信，让优秀的孩子更加优秀，让自卑的孩子自信起来。

在我的班里，有个孩子成绩很差，特别自卑。她认为成绩不好，同学们会看不起她，老师也会看不起她，她从不主动跟同学们玩，不会做题更不敢向老师问问题。学校组织特训营训练，她藏在厕所里。我多次鼓励她说：“你是世界上独一无二的，你也有很多优点，要相信自己。你的字写得很漂亮，作业很整洁……”。此后，我时不时地在课堂上表扬她的优点，渐渐地，上课的时候，她开始抬起了头，目光试着和我交流。我笑着回应她。她变得阳光起来，和同学们的互动越来越多，最后他的成绩居然从倒数第一变成了班级前十名。我看在眼里，喜在心头。这个孩子的经历使我认识到，不要吝啬我们对孩子们的表扬。学会为我们的每一位孩子鼓掌，我们的每一次掌声将会成为点燃他们内心之火的动力，激励他们相信自己，不惧困难、勇敢前行。

四、具有教育情怀，以心换心，以爱激趣

教育学家维果斯基说：“没有爱就没有教育。”对待学生，要像对待自己的孩子一样。作为一个像孩子父母一样的老师，想办法让学生尽可能地理解我们。正所谓“亲其师，方能信其道。”我努力地用自己对孩子们的爱唤起孩子对我的爱，进而转化为对我所教学的兴趣。

班上有一个叛逆的孩子，他特别调皮，更不爱学习，经常说脏话，抽烟，还欺负女同学，孩子们都不待见他，令老师们头疼，参加特训营训练，别人被感动的稀里哗啦，而他坐在那里笑着鄙夷别人那是假的。我时常找他谈心，可总是收效甚微。

转化这个孩子的机会，出现在了一次课间操上。当时，他趁老师不注意，抄小路跑到学生群里，却被主任发现。主任罚我们班多跑两圈。我一句话也没有多说，先等全部同学被罚跑完后安抚学生的情绪，我说班里有同学犯了错误，我们大家没有一个人有怨言，而是陪着这位同学一块受罚，这说明我们大家是一家人，大家用自己的行动阐释了什么叫有难同当，有福同享。同时我希望大家把你当成一家人了，你也能体谅一下大家，人这一辈子，能不麻烦人，不给别人带来麻烦就是最大的功德。

下午的时候，我桌子上多了一个小纸条，上面写着：老师，我错了。上次，也发生过这种事情，老是逼着我跟大家道歉。谢谢你给我了足够的体面。没有署名，我知道是他。   

以后，他像变了个人似的，不再那么顽皮，也不欺负同学了，成了一个懂事有礼貌的孩子，期末的时候，他的语文成绩过了百，班级成绩前进了20多名。

当你用真心去帮助孩子时，他也会用真情去回报你。用我们对孩子的爱唤起孩子对我们的爱，用爱心转化他们，以心换心，促使他们向正面转化。

人因奋斗而美丽，而工作是最美丽的修行。把平凡的事情重复做，我们就是赢家；把重复的事情坚持做，我们便能成就伟大。或许我们一辈子也不能成为名师，我们终生只能默默无闻，但是作为一个追梦者，作为一个科学知识的传递者，我们应该勇敢的追梦，传递我们的信仰、信念和知识，驾驭好我们的课堂，守好我们的阵地，让每一个生命都可以获取成长的力量。

我会继续追随张玉滚老师的脚步，让奋斗成为我们的灵魂。把平凡的事情重复做，把重复的事情坚持做。严格要求自己，夯实自己的知识体系，提高自己的能力和水平；率先垂范，模范引领，做孩子们的精神领袖，成为孩子们思想和行为的引路人；充满教育情怀，用我们对孩子的爱唤起孩子对我们的爱，用爱心转化他们；竭尽所能，贡献我的力量，敬业爱岗、奉献我的青春，努力进取，为人民服务。

只有启程，才会到达理想目的地；只有拼搏，才能获得辉煌的成功。让我们在这个万象更新、各行各业奋力拼搏的年代里，热烈地响应习总主席的号召，在平凡的岗位上怀揣着对孩子的爱心和为人民服务的责任感，奉献我们的聪明才智，为人生书写一个顶天立地、掷地有声的大写“人”字，铸造我们完美的人生，我们的人生将因此而美丽，我们的世界将因此而绽放。

向张玉滚老师学习，让奋斗成为我们成长的底色