让真学习在课堂上发生

  让真学习在课堂上发生

    ——《教师自我突围的秘诀 》感悟九

（2021年4月19日分享的585篇 ）

滑县小规模学校联盟小田小学杜冠鹏

      一个老师在课堂上最重要的工作就是关注学生的真正学习 ，而不是只关注自己滔滔不绝的讲解 。把学生的所有表现放入自己的眼里 ，据此来推进学生学习 、达成学习目标 。要想让学习真正在课堂上发生 ，需要关注一下三个问题 :

    一是要面向全体 。在课堂教学中 ，往往会出现个别学生主宰课堂的情况 ，大部分学生在被动的看热闹，被边缘化 。日久天长 ，这些学生就会厌学 。这样的课堂也只是教师个人的表演 ，老师也只关注自己的教 ，学生的学习只是极个别的 。我们要了解各个层次学生的想法 ，怎样处理正确、错误的各类信息才能推进下一步的学习 ，只有这样 真正的学习课堂上才会出现 。

　　二是让问题驱动 。课堂教学 ，是为了促进学生的学习 ，是为了解决学生真实的问题 ，助推学生的成长 ，是为了让学生学会做人 ，学会学习 ，学会生活 ，实现科学育人 。教师在课堂上一定要从“疑”入手 ，给学生营造一个诗与探究的学习氛围 ，通过新材料 、新情景 、新视角设计问题 ，引导学生在宽松的思维时空中思索、讨论、辨析 ，从不同角度 、不同层面加深对知识的理解 ，实现认知的重组和思维的创新 。

　　三是要落实到底 。在课堂上 ，教师要主动将教学进行到底 。课堂中 ，教师在讲解问题后 ，常常问学生“听懂了吗 ”，学生也往往会回答 “听懂啦 ”。有的老师就真以为学生听懂了 ，按照教学程序往下走 ，但要求学生独立去解决这些问题时错误还是很多 。在课堂中 ，是一定要把“听懂了吗 ”转换成“你能通过独立思考尝试解决这些问题吗 ”。