让学习在课堂上真正发生

    2018年3月30日，卢氏县初中数学课堂研讨暨“一轮”复习备考活动在实验中学成功举行。此次活动由县教研室组织，全县150余名数学教师参加。

会场现场

    上午的活动包括优秀课例展示和交流研讨两项内容。首先，来自实验中学的常满菊老师给我们呈现了一节八年级数学《矩形（1）》。教师从出示自制教具--平行四边形入手，在观察角的变化过程中得出特殊的平行四边形--矩形的概念，在学生已有研究平行四边形的经验下，引导学生从边、角、对角线、对称性等方面展开自主学习与合作交流，归纳得到矩形的性质，及时的训练检测，让知识与方法在课堂上得到有效落实。

观察自制教具引入

    第二节课是九年级的专题复习课《翻折变换专题--依据特征作图》。翻折变换作为河南中考必考的题型之一，得分率普遍较低，其主要症结在于不能正确作图和合理分类，故本节课的设计侧重于应用轴对称的性质、圆的概念等知识，能准确找到点和补全图形。教师利用几何画板直观动态展示，学生用作图工具动手操作，形成“找点----补全图形---设计方案求解”的“规定动作”，以使在解决此类问题时能快速入手，有效解题。

找点--补全图形

    两节课后，全体教师参与积极研讨，针对教学设计、活动实施、学生学习等方面各抒己见，5所学校代表发言，指出了亮点和需要改进的地方。一致认为教师在做教学设计时，要针对学习目标，设计合理的教学活动；要多想学生可能出现的问题，多进行问题预设，让学生在活动中体会感受知识的形成过程，从而有效提升学生归纳总结，善于反思，分析问题，解决问题的能力。

学校发言

    通过观摩和研讨，让我们再次审视教学现象，分析教学问题，探索教学规律，思考教学改进的方向和策略。

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    下午，召开了阶段考质量分析暨“一轮”复习备考研讨会，全体九年级教师参加。会议从质量分析、答题情况、经验交流、备考研讨四个方面进行。试题设置突出中考热点重点；罗列出学生答题中出现的共性问题，提出今后改进建议；育才、育英、文峪一中、潘河中学、双槐树中学的教师分享了复习备考中有效的做法，值得学习借鉴。

    一轮复习主要是梳理知识，扎实基础。在中考试题中，基础题占70%，所以在第一轮复习时，一定要认真复习教材，把初中三年的知识系统归类，形成知识网络。会议从一轮复习应注意的事项，尖优生培养、备考资料选用等方面详细做了阐述和安排。

过三关，四关注

    课堂展示研讨活动重交流、重研究，旨在促进课堂教学质量的提高，推动高效课堂进一步深化。一轮复习备考研讨，定框架明思路，在有限的时间内，高效求实，让学习在课堂上真正发生，力争“一模”取得更大的进步。

17--18学年下期初中数学教师光荣榜