绘本讲师训练营［8期］1/21《绘本之力》

08112烟火 分享

绘本讲师训练营［8期］1/21《绘本之力》

  “绘本里有两个语言系统。一个是以文字来表记的文章，另一个是绘画。实际上，所有的绘画都能作为语言被阅读。不识字的幼儿，一个人翻开绘本，享受其中的乐趣，是因为他在阅读图画。尤其是，绘本的画是讲诉故事的图画。” 

图文并茂被越活越麻木的成人遗忘了。成人失落了世界的颜色，失去了对最细微的事物的观察与耐心。可是这段话，让人重新记起：自己也曾信任一个图文并茂的世界，也曾是敏于感，着于微，并在其中获得过巨大的幸福。

成人是自大的动物。常常过于自信：以为自己什么都知道。并用这种简单粗暴的“知道”来对待孩子，扼杀孩子身上存在的各种可能。事实上，丰子恺曾说过，孩子是我们的老师。可现实生活中，又有多人成人愿意蹲下身子，去真正平等地看待孩子？

绘本提供了一个窗口、通道，甚至某种隐秘力量。绘本并不幼稚。它是孩子的读物，也是在我渐渐衰老并变得坚硬之后，那个仍然存在的，让人柔软和温暖的东西。