差不多先生的学习计划

差不多先生准备痛改前非，认真学习，讲究学习效率，一改往日马马虎虎、差不多就行的做事态度。

今天同学们都秋游去了，秋游地差不多已去过多次，这次就没参加，在家复习功课。胖妈在一旁唠叨他：“差不多，虽然妈妈不以成绩来衡量成功与否，但你要知道，小升初，好的学校仍然以成绩来考量学生优秀与否的。”

差不多先生不说话，过了一会儿，他说：“”霹雳刘“也这样说过，成绩很重要。”

饭后，胖妈开始忙自己的工作，差不多先生一句话不说，回到自己房间，胖妈只听到房间里刷刷的写字声，不一会儿，差不多先生拿着读书计划出来了。

差不多先生的读书计划很是笼统，每天放学校内作业外还给自己安排了六项作业，语文阅读，语文写作，英语阅读，英语写作，数学一课一练，奥数。

能够做出学习计划已经是很大进步了，但初次做学习计划，而且安排的这么紧密，要完成学习计划难度就比较大了。

胖妈不再说什么，说多了招人烦。差不多先生第一次安排自己的学习，他需要经历失败，他需要认识到自己的能力极限，调整自己的学习计划。

十分钟没到，差不多先生又来到胖妈跟前：“妈妈，我觉得刚才的计划有点不合理，我刚调整了一下。”

胖妈认真地看了一眼调整后的学习计划，把其中2项内容调到学校学习时间了，美其名曰：不浪费每一个自习时间。

学校课程表上有几节自习课，胖妈点头不吱一声。

学校的课程安排的满满当当，差不多先生想在自习课上看课外书，没门，根据以往经验，自习课也会被语数外老师占用，这已经是惯例了。小子，上了五年学，还没长记性。

半个小时过去了，书房里叮叮当当直响，胖妈从门缝里一瞧，差不多先生还在整理自己的学习用具，只见他左手湿巾，右手拿笔，在细细地擦拭橡皮铅笔毛笔圆珠笔，他鼓鼓的笔袋里，笔至少有15只。胖妈冲动地想喝止他这些举动，转念一想，算了，秋后再找你算账。

不等秋后算账，差不多先生自己先找来了：“妈妈，我的奥数课本哪里去了？我的英语写作书是从哪一级开始学？语文阅读还需要你检查吗？”

胖妈压住怒气，一一解答他的问题。天啊，10:30了，书还不知在哪呢？看来完成学习计划有点悬。对了，戒尺在哪呢？好久没用到了，戒尺放在哪里了？胖妈想起来戒尺的作用了。

书房里飘出歌声，还有脚打拍子的节奏声。差不多先生找到一应学习书籍用具后唱起了歌，他戏称其为“暖场”，调节学习气氛。

胖妈可不这么想，她边码字边看着电脑右下角时间，11点了，臭小子，真的要给他松松皮？

差不多先生带着数学练习本出来了：“妈妈，数学一课一练完成了，10分钟，你检查一下。”

胖妈检查一遍，全对。好呀，小子，害我担忧一上午。