春天，木棉花开

木棉花苞和渐渐枯黄的叶子

春天是个美妙的日子。

可以在体育课上和孩子们一起，像个孩子一样，跳绳、打羽毛球、踢毽子，可以酣畅淋漓地流汗。也可以只是做安静的观众，看打篮球的男孩儿们逆光的脸上青春飞扬，在玩丢手绢的女孩儿背后陷入沉思，任记忆里关于童年的时光缓缓流淌。

阳光，快乐与春天，如此和谐。

操场旁边园子里的含笑开到快谢了，桂花发出阵阵暗香，那个看我给含笑拍照的女孩儿大方的站到镜头前：老师你帮我拍照吧，然后发给我妈妈。拍完照后，离开前回头调皮一笑：让妈妈知道我在学校是很乖的。

春天是个充满怜爱的季节，每棵树的枝桠上都挂满着喜悦，或感动。

乒乓球台旁那一排的木棉树，花儿打苞了。叶子很是解意，一片一片地悠悠落着，不紧不慢里离开然后归来，为即将降临的木棉花开举行着一场填满整个春季的仪式。

当那些花儿带着不褪的鲜艳，带着决绝英雄般的告别枝头，降临红尘时，是否也有成全着叶绿叶枯的意味呢。我喜欢木棉花，开也喜欢，谢也喜欢，连落叶都如此喜欢。纯粹的喜欢使内心安宁，带着生而不负世界的傲娇与欢喜。

偶尔也会心疼园子里那些开不谢的四季桂，累不累呢？时时日日季季年年地开着的，倦不倦呢？应该也是会有的吧？只是，偏偏恋上了这春天呢。而桃花，终将会至吧。

前几日就甚是怀念江南的春天，听说，玉兰开了，红的白的；桃花也开了，还有梨花，也是红的，白的；樱花呢，也开了吧？听说很美，美得悲伤。而我，居然不敢回应喜欢，是呢，倘若一个连樱花都没见过的人，也可以明目张胆的说喜欢它，这得多么可悲。还好，我可以对着江南的前方，向玉兰，梨花或者桃花，诉说着久远的思念。

课间，那个因为连续不做作业昨天被严厉批评并投诉了家长的孩子，快快乐乐的在和好朋友玩着喜爱的圆卡，偶尔会抽着空儿的往我身边赖一赖，并且将一包他最是喜欢的辣条放到了我的办公桌上。孩子的心性单纯得像水，小小的笑容里写满了：老师，今天我很乖。

是的，今天你真的很乖，春天它是如此温婉。

羽毛球打得累了，一身汗休息时，有个男孩儿递来了一瓶矿泉水：老师，给你。笑容有些羞涩。我表示了感谢，告诉他：老师教室有茶水，你喝吧。一个很温暖的男孩儿，希望世界对他亦温柔相待，从前、现在和未来。

那个新转来班上的小女孩，播放音乐时会情不自禁地舞蹈，自带笑容。她很是大方地走近我，给了我一块黑巧克力，并且贴心交待：老师，你等会儿再吃，刚运动完，不能吃的。然后和小伙伴们一起，跑去努力地练习踢毽子了。

在四季桂的下方，一株不知名的小小绿植，刚绽开的叶子，带着点点新绿，带着许多不甘示弱，带着许多的小小骄傲，仿佛在说：你看你看，春天来了。

是的，春天，它是真的来了。伴着风雨阳光而来，依着绿叶鲜花而来，载着快乐和忧伤而来。低调的或者张扬的。

春天来了。仰望天空，可以看到太阳温暖的微笑。真好。