9.19 Milly
今天学习了很多游戏，平时pre_k的游戏多以运动型为主，比如拍卡片，扔球，Arlene老师还解释了什么样的游戏适用于什么场合，公开课适合比较有互动有趣味性的游戏。其他学到的多半是k阶段拼读方面的游戏。比如大富翁形式的，还有扭扭蛋bingo等，都既可以锻炼拼读能力，还可以锻炼逻辑思维和敏感度。很有收获。
感恩Arlene老师[爱心][爱心][爱心]
2018.9.19.Wednesday.
今天下午整理了一些笔记，做了些教具，晚上a09班的课，小朋友们表现都很好，都很配合，Rock这节课也表现很棒，要针对小朋友的一些情况，做好后期电访。
Fighting,Fighting
感恩每一位家长的配合
感恩每一位小学员的配合
感恩大家
感恩卓悦
9.19 Mary
1.在跳开场舞的时候控场不太好，一些孩子可能不会跳比较乱。
2.在教sister的时候有些紧张，没有放开，原因主要是自己对一些teacher talk不熟，没自信，然后一些小孩子没有输出，自己比较尴尬，所以对于这种情况首先在听课时要注意老师一些话术的表达以及面对孩子不输出学会调整心态。
3.今天学了好多游戏还要消化，哪些游戏可以用在哪些主题上。
感恩各位老师[爱心][爱心][爱心]
9.19 wendy
今天学习了很多个游戏，
有些游戏是适合大孩子，大部分游戏是适合pre-k阶段的孩子，还有课后延伸的游戏
小诗的发音和表情，还需要再好好练习~发音的押韵呀，表情夸张一些之类~
日常问答，刚开始一定要嗨起来，不然会很安静不配合，课堂气氛会不是那么嗨。如果刚开始嗨起来了，整个课堂气氛会很嗨，大家会学的很好。
感恩大家[爱心][爱心][爱心][爱心]
失恋的六个心理阶段
当人们提到“失恋”两字,我们往往第一反应就是痛苦,那种刻苦铭心的痛苦经历过得人都明白。可是除了痛苦情绪外,失恋带给我们其实还有更多的情绪,今天就来说说失恋后的六个心理变化阶段。
失落。当分手的那一刻,原本相爱的人转身离去,一个向左一个往右。从此身边少了个可以依靠的肩膀、少了个能给你温暖怀抱的人、少了个倾诉对象,没有了熟悉叫你起床的声音、没有人给你做香甜可口的饭菜,剩下独自一人来面对曾经两个人的生活。也许当你回到曾经充满幸福的小窝、或者当你松开爱人手的那一刹那失落就已经来临。
痛苦。分手后,生活上的落差就让你开始痛苦万分、愈演愈烈。开始变得心烦意乱,感觉天空都快塌下来一样,就算再怎么微笑,似乎也掩盖不了心中的伤痛,失恋的痛苦让你整个人都变得颓废不堪,寝食难安。
发泄。随着时间的推移,痛苦的时间长了,就希望回归到正常的生活。于是乎就开始找各种能帮自己发泄的办法,可能会去买醉、亦疯狂购物或者来一场旅行,总之会做一些平时少有的举动,或极端、或疯狂。
平静。疯狂后痛苦似乎减轻了不少,你开始回归正常的生活,不会再有有很大的情绪波动,变得很平静。开始觉得失恋也没什么大不了,开始盘算自己未来的生活,开始慢慢走出失恋的阴影。
缅怀。在平静的生活里,当在夜深人静时、孤独寂寞时,你还是会偶尔的想起对方,偶尔也会难过,不过不会像第二阶段那么强烈了。开始想起对方的好,开始怀恋你们的点点滴滴,开始缅怀这段感情。会去思考你们的感情到底谁对谁错?是否值得你再次去挽回?当耳边响起一首熟悉的歌曲、相同的话语,眼睛看到相似的场景都能勾起你对他深深的思念,这时候是人最容易动情的,也是最容易被挽回的时候。
自由。这时候的你已经彻底的走出了失恋的困境中,你已经习惯了一个人,会把精力放在了更多有趣的事情上面,接受了新的事物、新的感情,开始了新的生活。你会发现你已经很少再想起对方了,有人提起对方,你也可以大度的祝她幸福,渐渐地你明白了很多人的关系最后都是没关系,渐渐地你重获自由。
每个人的失恋的心理阶段不同,过程也不一样。有的人可以对爱情拿的起、
放的下;有的人则是困死在失恋的牢笼里。不过要记住我们可以失恋,但一定不能失态,可以失去那个人,但绝对不能因为那个人而丧失了对爱情的期许与向往,失去了对生活的憧憬。当你走过了以上的六个阶段,你就会发现,失恋其实没什么大不了。
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