晚上在家要求儿子背诵毛主席的《为人民服务》,是没读过的一篇挺长的政治论述文章,对他来说有点难度。
我就帮他一把。我带他一起先读一遍文章,熟悉字词,再和他一起对照分析,结合文章内容,来来回回的印证,顺便解答他不了解的历史背景,剩下就是陪他背诵几句。
我来说点我对孩子背诵的几点认识。
第一,孩子天赋各不相同,背诵对有些孩子来说是个难题,我们做父母要用不同方法去实验,有的善于速记,有属于理解记忆。尤其长篇,理解记忆是最有必要的,这种方法记得最牢固。
第二,背过的东西也容易忘记,所以记忆需要反复。要多反复抽查他以前背诵的知识,这是记忆曲线的规律,来回几次之后,就不容易忘了。
第三,背诵的检查方式是默写。尤其诗歌、格言等短而精炼的东西,也适合检查。一定要默写掉才算背诵,毕竟,考试不会考你口头背诵。这个步骤很多家长没有注意,很少落实,应当记住!
最后,背诵需要应用。要让孩子在写作时,把自己背过的诗词名言想办法用到他的文章里,这就有利于他的理解和巩固。
致所有苦逼的家长!
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