一路彩虹，守望幸福

               

一路彩虹，守望幸福

        作为河南省洛阳市高新区军屯小学的一名普通老师，我很幸运，也很幸福。因为我有一群爱读书的同事，更有一个充满爱和温暖的校园 。我很庆幸，能遇把快乐阅读作为校园文化主题的好校长。遇见新教育，相识彩虹花，感恩互加计划，让我们每名师生时时过着幸福完整的教育生活。下面是的我我们学校开展彩虹花晨诵及互加网络课程的一些做法，感恩遇见，真诚改变。点点滴滴都是爱，分分秒秒都是情。

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        其实，我们村小开展彩虹花晨诵有将近半年时间。时间虽短，但读书效果挺不错。这一切，都归功于彩虹花晨诵，我们区是新教育试验区，新教育倡导师生过一种幸福完整的教育生活。作为班主任，我有责任和义务做好新教育十大行动之一的晨诵课程。

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      每天晨诵课，我总是和孩子们一起读书，用诗歌吻醒黎明，读书中，我和孩子们收获着幸福。可是在开展晨诵课时，我发现单纯的读美文或者诵诗歌，有时太单调，也有点死板。作为班主任，我是教数学的，语言习惯，语言表达，遣词造句，总是不能尽善尽美。如果有标准的普通话语音矫正，那该是最幸福的事！可是网络资源共享一直是纸上谈兵，何时能在我们村小实现网络资源共享呢？这是我在开展晨诵，午读课程中产生的最大困惑！

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      去年11月彩虹花和阅汇团体再次走进高新区，听了时老师《另一片天空》的专题培训，时老师的《我是谁》的演讲，让我听得入了迷，也感动的我一塌糊涂。他们的故事彻底震撼着我，有了这么好的网络平台，这么优秀的晨诵课程，我的干劲更足了。为了能让孩子们准时上晨诵课，时刻感受彩虹花带给孩子们幸福的温度，和知识的深度，我总是在5点20分起床，打开学校全部电脑。因为我总是以校为家，住在学校，别的老师离校较远，放学后都回家了，所以我得做好各种开课准备。

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        开机，检查网络，打开cctalk，习惯的动作，从9月份的笨拙，到10月的熟练，现在孩子们已经能帮助老师熟练开机。我在用责任和爱带领孩子们，一起度量生命中每一个幸福的瞬间。我是语文专业，为了工作需要，长年教数学，为当一名合格的助教，弥补自己文学素养的不足，我也在不断成长自己，积极参加自学考试本科学习，提升自己。课前及时上网搜集，有关当天晨诵诗的时代背景及重点词意，做好黑板布置，做到晨诵课上导教时胸有成竹。

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      课中，带领孩子们积极参与晨诵，重点字的读音，重读，都会及时提醒，教育孩子们诵诗，背诗。采用不同的方法赛诗，让每个学生参与其中。并鼓励孩子们尝试上麦，和全国学生互动。

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      课后，我及时鼓励孩子们写读书笔记和读写绘，让孩子们体验成功的幸福。我也及时做好晨诵记录，制作每节课的美篇，从体会，到成果展示，从热情读书，到老师们积极参与，我都精心制作。我不是为美篇而美篇，而是对孩子生活的记录和肯定，定期发到家长群里，让家长也走进彩虹的世界。

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小晨诵，大改变。美丽的彩虹花，在悄悄地改变我们每个人，改变着我们整个军屯中心小学的团队。首先改变的是我们班可爱的孩子们。通过晨诵，慢慢改变孩子们的卫生习惯，都能比平时早到10分钟，在较短时间内干脆利落的把校园打扫的干干净净，教室清理的窗明几净。宝贝也慢慢爱上学习了，语文成绩提高特别快。浮躁的心情慢慢静下来，道德品质也逐渐提高。

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经过美丽彩虹的熏陶，我们师生身体有爱，眼里有光。校园书声琅琅，教室书香四溢。我们的校园是一个读书的乐园，一个幸福的天地，这就是彩虹花的力量，是网络给我们的机遇和挑战。今年我们还开展了整本书阅读课程，极大激发起孩子们阅读的兴趣，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中有儿童秘密，书中有孩子们多彩的世界。真诚感谢彩虹花爱心漂流书屋的发起人，时老师，给我们村小先后捐了两套书《夏洛的网》和《风之王》。孩子们读得更是爱不释手，回家吃饭也带着书读着，非常爱惜这来之不易的爱，争取读完了，漂流给更多的学生去读。因为他们已经学会分享和感恩了。我们经济参与了整本书共读课程，有了专业老师的指导，孩子们更是如虎添翼，读得更顺手，体悟的也更深刻。

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        我们农村小学，音乐，美术等艺术课程，专业老师缺少，我们利用互加计划网络课程，有效的解决了孩子们学习艺术课程的软肋，我们终于可以和城里孩子，享受一样的优质教育，可以足不出户，认识外边的世界。我们结合自己学校校情，制定自己的大课表，创造性的开展加网络课程，孩子们喜在眼里，老师们美在心里。

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        互加计划网络课程也在改变着我们学校每个人，从学生到家长，从老师到每间教室，让我们真正体验到前所未有的的精神力量。老师们比以前更积极了，因为要到班里当助教，不用维持纪律，因为孩子们已经深深爱上彩虹花了，兴趣高涨，纪律严明，秩序井然。助教只要做好指导，进行互动调试就成。

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        刚开始进行彩虹花晨诵，我都坚持进行我校的美篇展示，后来老们看到我身体不便，都商量，自发提出倡议，年轻老师轮流制作美篇，展示我校孩子们师生读书的风采。某前彩虹花晨诵课已在我校轰轰烈烈展开7，有了彩虹花的风雨相伴，每个师生脸上洋溢着灿烂的笑容。

      这一切都是彩虹花的功劳，感谢彩虹花，终于让我们师生过上幸福完整的教育生活。

        其实结缘互加网络课程，相遇彩虹花，改变最大的是我自己，我和妻子身体都不方便，因此我特别自卑，通过彩虹花晨诵，我更阳光，更加自信了，真正体会到阅读的幸福，谢谢时老师，谢谢美丽的彩虹花。

        外卖小哥雷克为十三年坚持背诗，终将获得第三节诗词大赛冠军，坚持是最长情的相伴，愿我们都能坚持下去，坚持诵诗，一路相伴彩虹花。一起欣赏最美的风景。

        青春是用来奋斗的，奋斗的青春最美丽，我们都是彩虹花，都是追光者，为孩子们付出着，为自己成长着，这才是人生的真谛，我们才真正无愧于心。

      我经常对孩子们说，我不是你们最优秀的老师，你们却是我最优秀的学生。我想对每一位参与学生阅读的老师说，我不是最优秀的晨诵老师，你们却是我最优秀的榜样。生活让我弯下腰，我让人生步步高。未来我会快乐教书，幸福生活。我要像任明杰老师一样，但行善事，莫问前程。相信我，我愿做最知足的人，最感恩的人。