第11课 桂林山水之行学习分享
【山水自然】
我在很久很久的时间段内,是一个极其紧张的人。
我能紧张到注意不到谁在和我开会。我出差到美国初见工程师时,他形容了我在会议中极其紧张的状态,我居然都没注意到他来国内跟我开过会。
我第一次意识到,我的紧张那么分明地呈现给别人是啥状态。我以为那种束缚感,不安,是我自己的事,其实同事和领导们,家人,[捂脸]和如此严肃,紧张,生硬,纠结细节,追求完美,非要说到一清二楚才明白,又容易受伤的我共事,多么难过啊…你们辛苦了!
今天,跟自己聊聊,“自然”在生活中体现在哪里。
1.面对一件事,我该怎么做:阴阳搭配。
正常,我一定会想要一个准确的明确的完美的方案,确定一个态度,一个目标,一个流程。
现在,刚强与柔和,规则与爱要同时给,照顾自己也顾念到别人。
就拿孩子收拾房间来说,看不下去我自己收拾了。
看得下去任她去。
拿我的父母对待不同孩子的态度来说,也许妈妈拿到哥哥礼物是更开心的,我会觉得妈妈不喜欢我和我的礼物。
在我的世界里,缺少“连接”“爱“虚”的部分,如果事情和实物是阳,柔和有爱表达想法,表达牵挂,表达喜欢,友好沟通,建立关系,就是阴。而我忽略了后者。
自己没有的东西,给不了别人,任何东西都是。给不了,意识到了,就努力去给。先给自己,就能给别人了。
2.美和绽放。
女儿小的时候总在节日生日送我花和礼物。
但是当我的注意力在别的事情上,在关注不好的部分时,我得到的结果是:在一次冲突之后,她对送礼物,不再有兴趣了。
不绽放的不美的环境,是不自然的。孩子会屏蔽对美的感受。
3.不完美。
认清自己是个很难的事,低价值的人可能越自大,越追求完美,越自我控制。
因为一件小事而生气,和闺蜜沟通一周了,沟通到今天,彼此都很恼火。
直到另一个朋友和她聊天后,解决了她的问题,她跟我道歉,解释她向我投射了她的无力,我才恍然大悟。
她的处境,她的思维方式,我并没有去了解,我不可能看到任何人和事的整体。
过度想要给予,其实是控制,是为了完美,觉得自己是对的,无所不能的。
臣服自己并不能解决所有的问题。
发挥你能发挥的那一部分就好了。
4.珍惜,时不我待。
四季轮回,春种秋收。
孩子会长大,明天的自己和今天不再一样,家人朋友不会一直在。
珍惜当下这一刻,别总是口头心头,记挂着快点走,超前走,欣赏不了自然而然的风景,成长不了拥有不了当下的的彼此。
5.从量变到质变
种子来自于上一个春夏秋冬的循环。
种子播撒后,又需要一个春夏秋冬。
一棵苗长成参天大树,几棵树繁衍生成一片森林,都是量变的规律,简单到让人不愿意相信!
做不到的原因是,当下的心不定不静,疲惫时放弃了,欢喜时等一等,学了做了几次没有用,不知所措,痛苦难受更不能坚持去学去做…
慢慢来,慢慢来,因为质变不是你的心力和着急决定的,是积累,是无法逾越的规律。
6.不“非要怎么样”
河水绕着山,高高低低都能行。
风大吹断了树枝,吹落了花瓣,自然从不叫嚷。
我高它低,我大它小,自然万物那么丰富,从没有谁生气,也不比较。
臣服自己的有限,臣服改变不了别人。
从不好处发现美好,从不如意中找到新的自己,灰度不是一个颜色,是一种思维方式和心态。
灰度是动态平衡,是转念,是发展的变化的眼光和自信。
7.阴中有阳,阳中有阴,圆满,圆融。
这个世界不需要你的全部,你留点给自己。
不需要你那么努力,留点陪自己。
不需要要求别人解释的一清二楚,留点心思给别人,你不是救世主。
没有什么需要极致,所以,在界限之内,随心而动,无需紧张。
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