今年的高考已经过去了三分之二，很多人都说数学好难，我也不知道真假，毕竟我还太小，也没学过高中数学，不过，老师倒是在学校给我们说了一下高考的作文，说了一个红楼梦，又说了一个围棋，但是并没有具体的分析作文题目。
今天晚上和妈妈一边吃西瓜，一边讨论红楼梦的这道作文题目，通过分析材料和问题，我觉得是让人们从给匾额起名字的三种方式中去思考，跟我们今天的生活和学习有什么样的关系通过和妈妈姐姐的讨论，第一种起名字的方式可能是一种简单的从书上借鉴拿来的一个名字，第二种方式则是依据婷字的具体的地理位置和特点取名字，第三种方式使自己创造出了一个新的名字，因此通过取名字的三种方式联系我们的生活和学习，告诉我们在生活当中，我们需要根据自己的实际情况进行自主创新而不能简单的仅仅拿来或者是抄袭别人的成果，那样是不利于我们的发展的。
同时，妈妈要结合我自己的生活和学习实际，问我在学习当中，我们应当直接抄别人的学习方法呢，还是要总结出适合自己的呢，那当然是要找一个适合自己的学习方法，我就给妈妈举例，我当时学习发霉这个知识点的时候是怎么记忆的。当时超长的知识点的我通过不同的物品发霉的现象，衣服墙壁和实物对他们进行比较，最后记住了这个知识点妈妈表扬了我说对，这就是类比推理演绎的逻辑方法。
通过红楼梦的高考作文提醒，我们一定要结合实际情况进行自主创新，适合自己的才是最好的！
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