刘澜领导力第九课复盘

刘澜领导力第九课复盘

继续学习领导力的第九课，这一课，让我密切联系了现在在不出局的运营工作，收获颇丰。

课程核心内容复述：

01 领导力是一种关系

领导力不是一个领导职位，这是前面第一讲的时候就清晰了的。另外，领导力也不是一个人的事，而是与环境或者他人的关系。或者说，是领导者与群众双方面的关系。

而既然是关系，那领导力也不是只有领导者才具备，因为追随者有的时候也会反过来，影响领导者，所以说，追随者也要发挥领导力。

02 引用毛泽东主席的一句话来理解怎样建立关系

“我们应该深刻地注意群众生活的问题，从土地、劳力问题，到柴米油盐问题……要使他们从这些事情出发，了解我们提出来的更高的任务……”

伯恩斯（《领导力》一书作者）还在后面加上一句话：这就是领导艺术的基本方法。

03 伯恩斯《领导力》一书中两种领导力关系

一种是交易型关系，一种是变革型关系。

交易型关系是一种交易，一种交换，比如上级给你工资，你好好工作；或者上级给你晋升的机会，你好好工作。

尽管双方的目标都实现了，但是交易完成之后呢，上级和下级并没有发生有意义的改变。你还是原来的你，我还是原来的我。

变革型关系不仅是满足已有的需求，更是发掘出潜在的需求，发掘出人性的潜力。最终不仅是实现了一个共同的目标，而且在这个过程中，追随者，以及领导者，都发生了有意义的改变，都上升到了一个更高的境界。你已经不是原来的你，我也不是原来的我。

刚才毛泽东说的那句话其实是：先建立交易型关系，然后再去建立变革型关系。

结合刘澜领导力也可以这样翻译：通过解决好技术性问题来建立关系，会有助于解决挑战性难题。

变革型领导力才是真正的领导力！

理论联系当下的工作

01 不出局的核心主题思想是：变革型领导力

应该可以这样理解：个人的终身成长，本身就是一种变革型领导力。

每个人在这里成长，或许不会有直接的利益关系，谈不上交易型关系，但却可以提升自己的能力，挖掘潜能，创造更多的可能性。

所以，我们也是真正的领导力提升平台！

02 教练型领导力是变革型领导力的最好应用

对内挖掘潜能，对外发现更多可能性，正是教练型领导力的核心精髓。而我们从第五期班训营开始，正式开启教练型领导力的践行训练，就是把班长们培养成为真正有领导力的人。

03 先建立交易型关系，再去建立变革型关系，是接下来我该重点思考的部分

我无比相信伟人的观点，这或许也是不出局007写作社群的很多伙伴掉队的根本原因。

所以，如何先解决柴米油盐等问题，才是我们接下来要去迭代的点。

也许可以从班长到圈主之间建立一种新型模式开始，这个我们在课程设置上已经做了前瞻性安排。

总结

这节课给我的启发很大，作为战略的制定者，心里面可能要无比清晰战略的制定和实施的结果之间的关系。今天刘澜引用伯恩斯的观点，让我明白，挑战性问题的出现，一定可以有类似原理的部分，也是前人走过的路，给到启发来解决它。