驴得水改编

《驴得水》改编

淡入……

1、乡间小路  晨 外

佳佳：（一边唱“我有一头小毛驴”一边拉着驴进场……）它呀真是我家的宝贝，每天和我一起挑水，不叫苦不叫累。

村民A：佳佳，今天真早！又去挑水啊，你们家的驴真勤快！

佳佳：当然，它可是我们的大功臣呢！（抚摸着驴的头）

【驴温顺地跟在佳佳身后，眼神里充满自豪感，尾巴有节奏地摆动着，轻柔地附和地叫】

【驴挑完水走在回校的路上，走着走着，不小心被路旁的树枝拌倒了，腿瘸了】

驴：艰难地站起身，卖力地抬起水，一瘸一拐地走起。

佳佳：得水，你还行吗？得水，加油啊，学校没了你真的不行啊。

2.学校办公室 晨 内

【铁匠修好了驴棚的锁】。

铁匠：谁把钱给我？

魁山：（特别轻声地）开会呢。

铁匠：啊？

魁山：开会呐！

校长: （精神抖擞地）好！开会！

魁山：校长，我有个问题要回报汇报一下。 我们学校只剩两个学生了。

一曼：没学生就没学生吧。没学生可以少说话，少说话就少喝水。

魁山：你这是一个教育工作者该说的话吗？我们千里迢迢从北平来到这么个地方……

铁男：（插话）连水都没有！

校长：我认为魁山说得特别好。大家想想我们来到这儿的初衷，想想我们来这儿是为了什么？

四人：（齐声）为了改变中国人的贫、愚、弱、私！

校长：（齐声）对！

魁山：所以我同意校长的意见，我愿意捐出我一个月的工资！

校长：不用大家捐钱，我们不是还有驴得水老师的工资可以使用么？一曼，汇报一下驴得水老师的工资使用情况。

一曼：（念账本）“民国三十一年上半年度，驴得水老师实收工资共计法币1800元。扣除驴得水的生活支出，包括饲料费、驴棚维修费、驴掌更换费、假牙费……”

校长：啊？

魁山：我的。

一曼：“服装布料费……”我的。“理发费……”

铁男：我的。

校长：（气愤地）我再强调一遍啊，这是驴得水老师的工资，专款专用！你们这样是不是太过分了？

一曼：到目前为止还剩法币10元。

铁匠：（突然醒来插话）我修锁正好是10块钱……

一曼：算账呢！算完了给你。（对校长）给完这10块刚好不剩。

铁男：唉，我打断一下。这天都快黑了，佳佳和驴得水去打水怎么还不回来呢？

铁男：佳佳回来了！

魁山/一曼：水来啦！

3.学校驴棚外 晨 内外

【佳佳和驴走进】

铁男：（生气地）你咋才回来呢？！

佳佳：崴脚了!

铁男：哪只脚，哪只脚？

佳佳：不是我！是驴得水崴脚了！

铁男：哎呀妈啊吓死我了。

佳佳：爸，有封电报！（将手里的信封递给校长）

校长：（随手把信封放在桌上）嗯？什么味儿？

【驴使劲用脚蹬地，试图挣脱铁锁，神情紧张地看着佳佳】

佳佳：（望向窗外）呀！爸，驴棚好像冒烟了！

校长：不会吧，我看看。

佳佳：真的是驴棚，驴棚着火了！

校长：（对佳佳）你别动！（边向门口跑去边喊）水呢？我的水呢！

佳佳：你们干嘛呢？怎么不去帮我爸救火呀？驴棚着火了！快去帮我爸救火啊！

校长：来，我们继续开会。

佳佳：（大喊）驴棚着火啦！

一曼：你就让它着着吧。

【驴用脚踹向校长，一曼神情凝重，叫声激昂】

铁匠：（发现是驴棚着火了）我操！

佳佳：我那桶水呢？把我那桶水给我！把水给我！

铁男：佳佳！驴棚着就着呗！

佳佳：驴棚着火了得水住哪儿啊？

校长：佳佳，牠就是头驴！你还真把牠当人啦？牠住哪儿不行啊？

佳佳：是你们先把牠当人的！你们拿牠吃空饷、用牠领工资的时候就把牠当人，牠家着火了，你们就不把牠当人了?你们哪个没用过驴得水的钱？牠天天给你们挑水，给你们干活，你们怎么那么没良心呀！

校长：不是我们没良心。我们拿水去救火，今天晚上喝什么？明天白天喝什么？

佳佳：大不了我一会儿和得水再去给你们挑！

铁男：天都黑了，来回几十里山路呢，别闹了佳佳！

佳佳：你们要是不救火，我就给国民政府教育部写信。我就说你们把一头驴虚报成老师，骗他们的工资。我就说你们吃空饷，说你们贪污腐败，我让你们都去坐牢！

【驴看着火势的增大，越发激动，嘶叫，乱踹，摔倒】

5.学校 晨 内

佳佳：得水别哭了，姐姐给你唱歌！

校长：大家别见怪，佳佳和得水感情比较深，真的把得水当人了。来，我们继续开会。一曼，把窗户关上，烟太大。（看见桌上的信封，忘了是佳佳给的）

铁男：我来！（抢过信封）哎呦我去，“电报。下个月15日，教育部李特派员检查贵校工作，望做好接待。”

魁山：校长，我们学校只有两个学生啊。

铁男：我们不是已经放假了吗？

一曼:（问一曼）他的意思是？

校长：那都没有学生了，领导来视察什么呀？

铁男：（开玩笑）没学生就来视察老师的呗，那还能视察驴呀？

魁山：会不会？

校长：我觉得可能是驴得水的事。

校长：啊呀！大家别慌！应该不是驴得水的事儿，我再研究一下电报。（拿起电报看）铁男：哪有PS？（抢过电报看)电报——下个月15日，教育部李特派员检查贵校工作，望做好接待。PS，请贵校五位老师，务必全体到齐！务必五位到齐！务必五位全体！务必全体到齐！务必全体、务必五位老师、务必到齐……”这不是碎嘴子吗？（继续念）“东海县教育局，5月10日。”

【沉默】

校长：哎？怎么都不出声了？不就要求五位老师都到齐吗？来，报个数。一！

魁山：二。

铁男：三。

一曼：四。

校长：五！这不都到齐了吗？我们接着开会……

魁山：校长，你一个人报了两次。

校长：你听出来啦？

魁山：校长！咱能不能不要再自欺欺人了？

校长：（打断魁山）看来这次他们就是来查我们的人，但是大家不要慌。来来来，其实这事儿也没那么严重，教育部的特派员也没见过驴得水老师啊，咱们随便找个人冒充不就完了吗？

魁山：啊？这也太危险了吧？这不是引火烧身么？ 如果我没有看错的话，这电报是上个月发的。

校长：他的意思是？

一曼：他的意思是特派员明天就来了

。

校长：啊呀回来！慌什么？拿出点组织性纪律性来！（大声威严地）全体集合！！ 现在听我部署！

校长：我们的地形是这样的，离我们周围最近的有三个村庄：东村、南村、和西村。 大家到了各村之后，尽量去找些像老师的，看起来有文化的人把他们带回来下午进行挑选培训，大家有没有问题？

魁山/一曼/铁男：有问题……

魁山：特派员明天就到，您都安排到后天去了！

魁山/一曼/铁男：（七嘴八舌）现在来不及了，去哪找人呀？……

6.学校 晨 内

铁匠：（气喘吁吁地）这铁锁我可从火里给你们抢出来了啊，那驴棚着火不关我的事，修铁锁的钱得给我！我好回家了！

校长：小兄弟，你叫什么名字呀？

铁匠：我不告诉你。

校长：小兄弟你听我说，只要你答应帮我们，我马上就把钱给你，你答应吗？

铁匠：嗯！

【铁匠逃】

校长：哦哟！你这个人太狡猾了！一曼，你来说服他。

一曼：我来。 弟弟，你觉得姐姐可爱吗？（发现铁匠摇头）哎!别不好意思，说实话！姐姐不可爱？

铁匠：你这是干什么呀？ 哎！那我答应了！

校长/一曼/铁男：嗯？

铁匠：我说如果你们给我洗澡的话，那我就答应假扮驴得水！

魁山：小伙子，你还是走吧，我们这儿没有水。

铁匠：那我不干了。

校长：那算了。一曼，把钱给他。让他走吧！

铁匠：那洗到上半身也行。

校长：成交！

铁匠：你说的成交啊！说话算话啊！我都两年没洗澡了。

校长：（跟着铁男走到半路，又转回身对魁山和一曼）对了，你们俩也别闲着。魁山，你负责教他仪态和谈吐。一曼，你负责教他英语。

一曼：教英语干嘛呀？

校长：我跟上边报的驴得水老师是英语老师。

一曼：我就会那两句我怎么教啊？

校长：够了，我估计特派员也不懂英语。

一曼：你真逗，特派员能不懂英语么？

佳佳：我爸呢？

魁山：你爸在给铁匠洗澡呢。

佳佳：啥？有水洗澡，没水救火啊？

一曼：你别管了，紧急状况。

佳佳：你俩在说什么事儿啊？

魁山：领导要查驴得水。

佳佳：啊？

魁山：你爸想让铁匠冒充

佳佳：铁匠？能行吗？

铁男：大家注意了、大家注意了！大家请看！（本以为身后是铁匠，却发现是校长）校长你往边上站站行么？

校长：让我们以热烈的掌声隆重欢迎驴得水老师闪亮登场！

佳佳：这谁呀？

铁匠：（对佳佳）你不认识我了吗？不是你让我来修锁的吗？

校长：来吧，我们开始培训驴得水老师！

佳佳：爸，驴得水困了，牠再不睡觉就赶不上子午觉了。

校长：来，大家都打起精神来，我们现在开始培训驴得水老师。来驴得水老师，展示一下你的才能！

铁匠：你别说，我还真有才呢，我在我们那个村说绕口令说得是最好的。我给大家说一段儿啊。（手舞足蹈地说方言绕口令）&&&&&……

校长：（打断铁匠）行了行了，你还有什么别的特长么？

铁匠：特长？

校长：别谦虚，说！

魁山：我回去睡了！

校长：拉稀就拉稀呗，还不好意思承认。

一曼：校长你也回去睡吧！

校长：没事儿，你教你的，我看会儿书！

一曼：（对铁匠）来，走两步。（看铁匠走了一个来回）停！

校长：一曼，跳过这一环节吧！

一曼：校长，怎么能跳过呢？他走路姿势明显有问题……

校长：（打断一曼）我看他走路明显没有问题！进行下一环节，谈吐。

铁匠：说什么？

一曼：说——领导好，长途跋涉辛苦了。

铁匠：领导好长途……

一曼：停！你怎么走路腿硬，说话舌头硬。你身上是不是哪儿都硬啊？

铁匠：嗯！

校长：一曼啊！我看这个环节也跳过吧。

一曼：校长这也跳过那也跳过，我教什么呀？

校长：教英语。

一曼：就他舌头都没捋明白， 咱们从第一句开始学——Nice to meet you. Nice to meet you这句话是什么意思呢？就是（边说边脱下了自己的外套）见到你很高兴的意思。跟我说，Nice to meet you.

铁匠：Nice to meet you.

一曼：很好！第二句呢就是Thank you very much.就是谢谢的意思，来跟我说，Thank you very much.

铁匠：Thank you。

一曼：对，好极了！校长，他马上就学会了。

校长：不用他学了。明天特派员来，不用他张嘴，一句话都不用他说。

一曼：校长，你不让他说话，肯定瞒不过去！

校长：再说吧。

一曼：校长……

7.学校 晨 内

校长：（对铁匠）小兄弟啊，我们这次可全靠你了，一会儿特派员醒了，你就按我们教你的做，千万别慌！

铁匠：咳，我什么场面没见过？

校长：特派员！李特派员！（对其他老师）赶紧收拾一下！

校长：全体集合！让我们以热烈的掌声，欢迎国民政府教育部李特派员！

特派员：行了行了，我们抓紧时间进入正题！来来来（从包里拿出名单）你们学校五位老师，都到齐了么？

校长：都到齐了。

特派员：我来核对一下。（看名单）你们的校长是，孙恒海？

校长：我。

特派员：你是教国文的？

校长：对。

特派员：（看名单）教导主任裴魁山？

魁山：到，我是教历史的。

特派员：（看名单）数学老师张一曼？

一曼：兼会计。

特派员：（看名单）嗯。

铁男：我叫周铁男，教自然科学的。

特派员：（看名单）对的对的。（看铁匠）那你就是教英语的驴得水老师了吧？

一曼：是，他是。

特派员：不对！有问题！

校长：什么问题？没问题啊。

特派员：有问题！让我想想……哦，新发的帽子没有戴。（从包里找出大盖帽）上级规定，执行公务时必须着装整齐。（戴上大盖帽）好，我们继续吧，驴得水老师……

铁匠：（跪倒）啊！

特派员：怎么回事？

众老师：（跪倒）啊！

特派员：这是什么意思？！

校长：礼仪!

特派员：什么礼仪？

校长：宫廷礼仪！

特派员：什么宫廷礼仪？

校长：特派员您有所不知，驴得水老师的老爷，是前朝的贝勒爷，所以他从小接受的是宫廷礼仪的熏陶！

特派员：这么说，他是正黄旗贵族？

校长：千真万确！ 驴得水老师其实他很小的时候，就被送到英国去留学了，所以对旧礼也并不十分了解。

特派员：是么？英国留学回来的？

校长：千真万确！

特派员：闭嘴！我在问驴得水老师，为什么他总不说话？而你们总要替他说话呢？

铁男：我们这儿呢缺水，话说多了呢费水。

特派员：费水？

校长：对啊！（激动地）特派员您别看驴得水老师他现在不说话，那您是没听他讲课，他一讲起课来，那是滔滔不……（发现自己说错了话）

特派员：既然这样，那我决定了，我要听驴得水老师讲课！

校长：特派员您不了解我们这里的情况，驴得水老师他……

特派员：不要再说了！我今天一定要听驴得水老师讲课！我越来越感觉到，他就是我要找的那个人！

一曼：驴得水老师有些紧张，马上就可以开始了。

特派员：讲吧。

铁匠：呃……

特派员：（不耐烦）讲啊！

特派员：讲啊！

铁匠：Nice to meet you.

一曼：（不禁小声地）牛逼！

特派员：嗯？

一曼：哦，我是驴得水老师的助教。驴得水老师刚才说的那句，是“见到你很高兴”的意思。

铁匠：Thank you very much.

一曼：这是“谢谢”的意思。

铁匠：You are welcome.

一曼：这是“不用客气”的意思。

特派员：行了行了……

校长：（激动）行了是么？辛苦驴得水老师了！

特派员：我是说，刚才他讲的那两句太简单了。 驴得水老师，说点儿有难度的，说！（发现不对劲，严厉地）不对，有问题！b

铁匠：（吓得两腿发软，被校长和一曼两边架着才勉强没跪下）啊呀！别抓我啊，我没干过坏事啊！我不是什么老师！其实我就是个铁匠啊！我最多只会说绕口令～（说方言绕口令）&&&&&&&……你饶了我吧！

特派员：（对铁匠）好极了！你就是我要找的那个人。

校长：特派员，这事跟他没关系，我来扛！

铁男：那不行，要扛大家一起扛！

一曼：特派员，我们都是好人，我求求您就……

魁山：（对校长说话，但其实是说给特派员听）我早就说过我们不应该……

特派员：你们都给我闭嘴！这件事你们谁都扛不了！这里只有驴得水老师有这个资格，有这个实力，我这次来的考察的目的，就是想资助一个优秀的、愿意扎根农村的基层教育家。我今天终于找到了这位教育家，他就是驴得水老师！刚听你们说驴得水老师家世显赫、留学英国特别是他朗诵起那首莎士比亚的十四行长诗……

魁山：（不禁插嘴）莎士比亚长诗？什么时候？

特派员：驴得水老师，再给他们朗诵一遍！

铁匠：你到底抓不抓我？你要是不抓我就别老来回来去戴这个大盖帽，我现在看了都不害怕了都！

特派员：你们听听，听见了么？多么纯正的伦敦口音啊！刚才驴得水老师慷慨激昂，此情此景，让我感觉自己仿佛又回到了塞纳河畔。

校长：您是不是再听听我们别的老师讲课？

众老师：（七嘴八舌）对啊……

特派员：你们都别再争了！我决定了， 驴得水老师，明天我还回来，给你拍照，组织一些上报的材料。你要做好准备。Goodbye！

铁匠：You are welcome!

特派员：Thank you!

校长：特派员，我送送您。