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《经典阅读》第七节课打卡内容

《经典阅读》第七节课打卡内容

作者: N4332唐荣雪 | 来源:发表于2019-08-21 00:57 被阅读0次

    学校:贵州省三都县都江民族小学

    班级:二(2)班

    人数:40人

    助学老师:唐荣雪

    我班孩子暑假的时候,就一直在参与学习互加暑假网络课的《经典阅读》,虽然全国各地好多学校暑假还没结束,可是我们这里就开学回来了!

    《经典阅读》第七节课打卡内容

        今天,也是我们班孩子升上二年级的第一节课。学校还没有发书,我就打算给孩子们上一节难忘的开学第一课。于是我通过跟《经典阅读》的黎老师了解到,九点半依然准时开播课,于是我就在开直播课时准备好听课的设备,因为我们必须换来二年级的教室,一年级的教室留给刚入学的一年级新生了。但是我们班所在的班班通是坏的,而且也没有网络,于是我才及时打开五台互加华为平板电脑,连接我的手机热点,就这样几个孩子一起看一台平板电脑,接着连接我带来的台式电脑小音响,最后打开直播预告,随时准备听课。

    《经典阅读》第七节课打卡内容

         

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    当听到直播开始的声音,我们班孩子都非常的高兴,急忙跟我说直播开始了。刚开始是黎羽雁助教老师进行暖场,给优秀打卡的孩子们进行了表扬,最后才到网络教师进行授课。

    《经典阅读》第七节课打卡内容

          首先是付巍巍老师先讲课,孩子们都认真的听课,只可惜刚开学,教室外面学生都比较吵闹,我的音响比较小,所以孩子们也在认真的听课当中。孩子们听了付老师的讲解,大致都明白了,再进行课外阅读和课内课文学习的时候,要学会做不同的标记还有不同类型的笔记。

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    《经典阅读》第七节课打卡内容 《经典阅读》第七节课打卡内容

    第二位老师是鲁月老师讲的课,这是孩子们第一次学习思维导图,以前听我说过,但是孩子们还是不懂。没想到今天孩子们都听到了鲁教师教的两种画思维导图的方法。孩子们最容易记住的是鱼骨法,孩子们就非常激动,读书还有那么多方法。于是我把作业要求再跟孩子们解释,教孩子们回家找上册的语文书或者自己的课外书来读一篇文章,然后用今天学到的方法进行笔记制作。(因为学校还没有发书,所以孩子们一本书都没有,就不能当堂完成了。)只是唯一遗憾的是,我们班孩子很幸运的成功上麦两次,可惜孩子们第一次上麦胆子有点小,还不太敢大声回答老师的问题,这是我要加强锻炼孩子们的地方了。下次我也要做好充分准备,才能很好的引导孩子们回答问题。

    第二次上麦 第一次上麦 《经典阅读》第七节课打卡内容

            没想到第二天,还是有孩子完成了作业高高兴兴的来找我拍照,直到晚上我才赶紧给孩子们进行打卡分享了!真的非常感谢《经典阅读》课的授课老师和助教老师们,在这个暑假,给孩子们上了那么多精彩的课程,让我们偏僻的乡村娃娃们足不出户,就可以学到那么多经典故事,学到了很多的知识,和做人的道理!我和孩子们都渡过了一个难忘的暑假!

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