今天读书思考感悟，分享给你。
1、孩子都是独立的个体，有独立的意识，父母不能把自己的想法强加于孩子身上。
如果过于干涉孩子的独立意识，会导致孩子失去自我，变成“为他人而活‘。这不是爱孩子的表现，这是把孩子推向反面的典型。
心理学上有个“人际气泡”理论，就是每个人身边都有一个看不见的“气泡”，属于自己的专属“领地”，别人挨着自己太近，进入“气泡”范围，就会感到特别不安、不舒服甚至是恼怒。
推而广之，教育孩子同样存在这种情况，不要对孩子逼的太紧，适当给一些放松空间，反而更有利于身心的成长和健康。
2、人都有积极进步的思想，但是一旦做不到就会产生自卑的情绪。
人有了自卑感需要，只要往正面思考，就会引导自己会变得越来越好。
自卑感是感觉到自己距离目标或者理想有很大的差距，然后打起精神，奋起直追，在一定程度上对人的精神状态是好事。但是，如果明明知道自己距离目标或者理想很远，而且也有了自卑的感觉，但是就是不努力去改变，而是觉得自己“做不成”，那就是自卑情结了。
简而言之，自卑感，是一种积极的心理状态，可以让人努力去缩短差距，而一旦落入自卑情结中，那就成了知道自己“不行”但是却不去努力的状态中。
3、读书可以通过以下两种方式锻炼思维：
一种可以是通过触动点写卡片；
另外一个是根据书中目录列出大纲，然后根据自己的认知去填内容，然后再回过头跟书籍对照。
4、五马分尸、拆为己用，是最高层次的学习。
因为只有这样学习才能真正将知识内化，变成可以切实改变自己的方法和指南。
5、读书最关键的是应用和实践。
可以有即学即练和现场反馈、场景模拟等方式。
就是学到一个知识点，总结提炼出行动点后，马上去执行应用一次。
6、过度追求“干货”是种病。
互联网时代，各种信息都是唾手可得的，搜索引擎一搜便可得到，微博微信等各种订阅号 知乎等等平台，各种信息一搜一大堆，想获取点干货，其实不难
那难的是什么呢，是“湿货”案例。
但是仅仅用书中的案例还远远不够，因为我们对那些内容都没有自己的感受，必须要链接到自己的经历才可以。
7、不要天天陷入知识焦虑之中，也不要不断纠结各种信息、疯狂摄入各种信息。
而要针对一个知识和信息，比如一本书，一篇文章，一个新闻事件等展开评论和思考，写出自己都见感思行。
8、这个世界上80%的生意都是在做提升效率和提升仪式感上。
吃麦当劳是典型的提升效率，因为你不用刀叉 不用快洗，直接用手，效率高。
而法式大餐，则必须要拉满仪式感，才能对得起浪费的时间。
更好的节约时间走的路叫提升效率，更好的浪费时间走的路叫提升仪式感。
9、想让自己的学习过程变得高质量，很重要的一天就是取决于向谁学习的问题。
首先要向头部学习，不管是写作，读书，心理学，社会学等等，一定要去找行业内最牛的人学习。
其次要向经验丰富的人学习。比如各种成功人士，各种企业家等等。
第三向有成果的人学习。不管怎么样，有成果的人总归是用自己的行动和实践获得了认知。
10、读一本书需要思考：
这本书大概讲了一个什么事？
作者的观点是什么？
这本书的内容，对我自身有什么提示或者影响？
书中的道理观点，如何让我变得更好？
我能给人讲明白吗？
书中的哪些内容对我有所触动？
我接下来会做出什么改变？
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