三年级以前，闺女不好读书，偶尔读本书，也是给我读的。我就奇怪了，我和她爹都手不释卷，连姻缘都是因书而起，生个闺女咋这样。每次看我读书，她都不屑地说：“有啥好看的？干点儿啥不好！”一副过来人口气。而我千里迢迢给她背回的书，她连图画都懒得翻。为了填充她的脑袋，我每天睡前都要为她朗诵半个小时。要命的是，我自己看书不瞌睡，读给她听，就犯困。她还没睡，我已见了周公，迷迷糊糊，梦话连篇，常常被她的嘲笑声惊醒。
一二年级时，凭着小聪明，闺女过关斩将，成绩还算不错。到了三年级，却遇到了作文障碍。一篇作文，颠三倒四，语无伦次。我常看到她一边写字，一边数数，不管写到哪儿，字数够了，就戛然而止。有一篇描写春天的作文，她写了四段，为了凑够四百字，一群小燕子每段都要出来嘚瑟一会儿。我大笑之余，不禁暗暗着急。
更让我恼火的是，每次大考前，语文老师都会让孩子们背诵一些范文。一次，我看着闺女的一篇满分作文眼熟，闺女得意地说：“老师真厉害，押着题了！我比他还厉害，一个字都没背错！”我一怒之下，砍掉了她当月的零花钱，这让闺女痛心疾首。在闺女看来，考多少那是给老娘考的，钱袋子才是她自己的。
我一下摸到了她的“命门”：这孩子虽不好读书，但颇有经济头脑，每天都在琢磨怎么发家致富。小小年纪练摊儿、打工、卖报纸，从不觉得丢人现眼。她有句名言：“不管啥题，只要跟钱挂钩，都难不倒我！”有一天，她又和同学物物交换，小赚一笔。我就说：“人不要耍小聪明，要有大智慧。古人都说过，书中自有黄金屋。现在多读书，将来才能赚大钱！”她把眼一翻：“比尔·盖茨要是读完大学，钱早没了！”这不是抬杠吗？我说：“比尔·盖茨不读大学，不表明他不读书啊。不读书咋能研究电脑？你不是喜欢赚钱吗，这样吧，咱家的书，不管你看完哪本，只要能讲给我听听，书价多少，我就给你多少！”闺女眼睛一亮：“真的？说话算数！”
为了试探真伪，她挑了本儿童版的《红楼梦》，只用了一天时间，就净赚12元，不禁心花怒放，连说“还有这么好挣的钱！”我就趁机跟她聊起了书中的人物。她一瞪眼：“妙玉是谁？我咋不知道？”我就讥笑她：“这个年龄还看图画书，多弱智啊！你不是有本青少年版的吗？那里面比较完整，而且书价高得多！”闺女一听就红眼了，立马翻出来，先看了后面的价格，然后才放心地读了起来。这一读不打紧，竟然放不下了，连说有意思！而且每天都跟我聊会儿红楼，以至于说话都带着明清味儿，比如说她称家里为“府上”，还常用个“何”字：“妈妈，你这是为何？何苦呢？”又一次打电话给她爹：“爸爸，你在‘何’里？”她爹大笑：“我不在‘河里’，我在海里！”为了搞清荣宁两府错综复杂的人物关系，闺女读了五遍红楼，几乎成了半个红学家；治学之严谨，一点儿都不像先前那个马大哈；而且为了深入探究，她还找出了我那套珍藏版的原著，终因“之乎者也”放弃了。
为了挣得更多的外快，闺女一鼓作气，读完了《汤姆叔叔的小屋》《海蒂》《绿屋的安妮》……钱袋子也迅速膨胀。家里感兴趣的书看得差不多了，就开始逛书店，借同学的。有一段时间，她迷上了马小跳系列，要求我给她买成套的。我翻了几本，感觉这些书也就是看看热闹，没啥保留价值，就对她说：“这些书，你能借同学的看，我一样给钱！”闺女这次执行力特强，开始到处借书。而且按照生意人的做法，用那本花花绿绿的儿童版《红楼梦》，换了N本书回来。真是“书非借不能读也”，有了债主追着，书读得飞快，当然钱袋子也飞涨。我又领她去图书馆办了阅览证，每周借一次书，我去成人部，她去儿童部。慢慢地她对自己借的书不满意了，开始抢我的书看。《我是郑渊洁》《孩子你慢慢来》《目送》《雅舍谈吃》……常常我还没看完，她已阅毕，读书品位也越来越高，而且逐渐忘了读书挣钱这码事。“这次考好了，你能送我套推理小说吗？”成了她的口头语。
“读书破万卷，下笔如有神”，从“财迷”变成“书迷”后，闺女开始言之有物，作文也变得有模有样了。有一天，我翻看她的作文本，读到了一篇《梦幻青城山》，竟然很有写作章法，便偷着投给了晚报，几天后，竟然被采用了。闺女看到后，激动地打电话给我：“妈妈，快看，我的处女作！”
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