钱梦龙先生认为,符合教学和学习的规律的就是朴素的。我们要对常识坚持,要有课程的意识。多问问自己教的什么课?怎么教才对学生有意义?
好课的标准是什么呢?叶澜教授说是有意义的,扎实的;是有效的,充实的;是常态的,平实的,又是探究性的,有待完善的,真实的。
上一堂朴素的课,它是实实在在的,是让学生有收获,要安静地品析、思考,不是碎问碎答,这是给我们敲了警钟。
我们的课已经不朴素了,有的人在炫幻了,已经忘记了初心,语文到底是干什么的课?看看新课标语文是什么?找到语文的规律,语文的初心,这是一个容易忘记的时代。
新版课标,有语文课程的定义。它是综合实践型课程,是工具和人文性的统一,与之前的课程标准是有区别的,要让学生学国家通用的文字,在课标中都反复提到“语言文字”,新课标题的语文课程要立足于语言运用。
支玉恒老师提到,语文学的是语言本身,每篇选文是学语文的例子,是要用教材教而不是教教材。学习语言是学语文的关键,语文不应该被人文性冲淡(待续)。
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