孩子是我们家庭的未来，“父母之爱”也是这个世界上最伟大的爱，但如何去“爱”似乎也是每位家长都曾迷茫过的问题。
先看看一个“熊孩子”的故事吧。
一个小孩,非要他姥爷的帽子戴,然而他姥爷是秃顶，就不想摘下来。小孩不遂心就大哭,他一哭 ，他妈妈觉得不太好,就打小孩屁股,姥爷一看外孙子被打,就心疼的把帽子摘下来,给小朋友戴上了。小朋友戴上帽子,小朋友眼泪还没有擦干,回头就跟他妈妈说:你看我戴上这个帽子,像你爹不?
有点冷，熊孩子的想法你永远猜不到，本则童言无忌，孩子说这句话本身倒没什么，关键是我们能不能由着孩子的性子惯孩子，我们惯孩子是不是会惯出一个个“小祖宗”。这位小朋友的妈妈还是知道这一点的，没有让孩子有求必应，有的家长则恨不得为了孩子“上九天揽月，下五洋捉鳖”，孩子指挥一切，还自以为很“民主”，保护孩子个性。
“我的孩子最聪明”、“我的孩子最乖”、“我的孩子从不撒谎”、“俩个孩子闹矛盾，那一定是另一个孩子错了！”……每一个熊孩子的背后一定至少有一位“用心良苦”的家长。
家庭教育要形成合力，妈妈注意了，孩子姥爷不注意，照样会给孩子的“熊心”成长提供沃壤。
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本文标题：家庭教育要有合力
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