小学中高段语文“六步四环”阅读教学模式对统编版小学语文教材的适应性初探 小学中高段语文“六步四环”阅读教学...
阅读《我在小学教语文》p49-62 今天开始读第3辑,母语课程的构建与实施艺术。 1.统编版教材单元重构举例。 在...
统编教材阅读、识字、表达如何教? 统编教材如何让“好教”转化为“教好”? 如何让学生“好学”并且“学好”? 统编版...
这本书是余映潮老师写的,因为余老师参加过我们的读书交流会,给我留下了很深刻的印象,让我看到一个终身致力于语...
打开一本书之前,我会先思考,我为什么要看这本书?那我为什么要看《统编版小学语文怎么教》这本书?原因有三,原因...
——读《统编小学语文,可以这样教》有感 为未知而教,为未来而学。 ——戴维•珀金斯 ...
骆倩彤 今天,我们一行十人早早地来到了南京市瑞金北村小学参加《小学语文统编教材阅读教...
语文统编教材中的“阅读策略单元”的独立设置,是统编小学语文教科书的一大创新。 一、“阅读策略”的概...
教育部通知,自2019年秋季新学期开始,全国所有中小学生都将使用统编版语文教材。教材全部更换,统编教材如何教?很多...
《宇宙生命之谜》是统编版小学语文六年级上册第三单元阅读策略单元的一篇教读课文。这是一篇科普说明文,主要介绍了...
本文标题:阅读《小学统编版语文怎么教》
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