同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。如6/11+8/11＝14/11.
异分母分数加减法，先通分，转化成同分母分数，再按同分母分数加减法法则计算。如5/6+5/9＝15/18+15/18＝30/18＝5/3.要注意的是，通分时，要找到最小公分母，也就是分母的最小公倍数。
最后，结果要化成最简分数：分子和分母只有公因数1.
学生要加强练习，能迅速找到最小公分母。能快速把一个分数化成最简分数。
同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。如6/11+8/11＝14/11.
异分母分数加减法，先通分，转化成同分母分数，再按同分母分数加减法法则计算。如5/6+5/9＝15/18+15/18＝30/18＝5/3.要注意的是，通分时，要找到最小公分母，也就是分母的最小公倍数。
最后，结果要化成最简分数：分子和分母只有公因数1.
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异分母分数加减法 师：今天来学习异分母分数加减法。在学习之前，请大家回忆一下，上节课我们学习的同分母分数加减法，你...
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异分母分数加减法是学习了通分约分及同分母分数加减法的基础上学习的， 学生具有相当的基础知识和知识迁移的能力。...
我们在这个学期的学习中的我们第一个单元学习到了分数的加减法。分数加减法是一分母分数相加减，要先通分，通分时一般分母...
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异分母分数加减法（试一试）教学反思 本节课是在学习了异分母分数加减法的基础上进行教学的。通过第一节课的学习，学习借...
这半个学期以来，我们学了四个单元，分别是分数加减法、长方体（一）、分数除法、和长方体（二） 在第一单元分数加减法，...
一、教学目标 1、使学生理解分数加减法的意义与整数加减法意义相同，掌握同分母分数加减法的计算法则，能正确迅速地计算...
、复习教材分析 本期学习的主要内容有： 简易方程、折线统计图、因数和倍数、分数的意义和基本性质、分数加减法...
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本文标题：分数加减法学习注意事项
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/jhmijftx.html
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