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靠迷信建立规则,是最糟糕的教育方式

靠迷信建立规则,是最糟糕的教育方式

作者: 小力老师 | 来源:发表于2018-06-20 11:16 被阅读0次

来源:上流UpFlow

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迷信杀死了好奇心

小孩子长牙的时候一般是两颗两颗长的,如果是长单颗牙表示这孩子福气不好。

起床要拔梳子的齿,或者摸一下它,可以破解掉不好的东西。

晚上不能剪指甲。

左眼跳财右眼跳灾。

以上是我从身边朋友中收集到的一些印象深刻的童年迷信,内容之多,涉猎之广,父母们的想象力实在令人佩服。

这些“不准”和“不吉利”对小孩子最直接的影响是扼杀了他们本应有的好奇心和学习机会。

孩子第一个好奇就是他来到这个世界的原因

大人给小孩子灌输的迷信,一方面是为了制止小孩做某件事情,给他建立规则和禁忌。

另一方面是对孩子求知欲和探索欲不知道该怎么回应,索性用一个简单的说法敷衍一下。

当你告诉小孩敲碗筷会沦为乞丐时,他就失去了一次要学习餐桌礼仪和礼貌待人的机会;

当你告诉小孩绑在手腕的橡皮筋会吸血时,他就失去了一次对人体流动的血液感兴趣的机会。

如果说父辈用迷信的故事教育你是因为缺乏科学知识,而你仍用这些把戏去哄骗下一代,那就是你的不对了。

用小迷信骗孩子,或许轻易就能达到你想要的效果。

但等到他突然认知这些恐怖传说的真相时,那扇探索自我和世界的大门早就被关上了。

神秘的恐惧感影响性格

迷信和一般意义上的命令、要求相比,最大的特点就是,它带着一种神秘莫测的禁忌感,给人以深刻的恐惧。

一句无心的迷信就像是一粒种子,悄悄埋在他们心里。

长大以后,也是颇费一番功夫,才能克服掉幼年被迷信征服的恐惧,有些人是说服自己要相信科学,有些人则真的一直不敢做那些事。

当孩子的所有知识来源仅限于家长时,这个恐吓的威力,远比你想象中要严重。

胆小的孩子会变得更加内敛,在塑造性格的年纪,你的恐吓正潜移默化地发挥作用。

敷衍和命令毁掉了信任感

中国人极其容易跟父辈之间产生矛盾,这也是所有家庭伦理剧热衷表现的话题。

追其根底,在父母与子女建立最初的信赖关系时,就出了大问题。

童年正是孩子与他人、世界建立信任感的阶段。一个孩子能否对自己怀有信心,对外在世界是否充满希望,身边的环境能否给他足够的安全感,这些都会直接成为他世界观、自我建构的一部分。

这种看似无伤大雅的“欺骗”,也许是想控制或者命令小孩,也许只是单纯想逗逗他们。不管怎样,父母与子女之间的信赖感从来不是在一天之间消散的。

“ 如果你想玩踩泥潭,首先要穿上靴子 ”

消极的自我暗示

在父母的迷信教育下长大的孩子,会产生非常消极的自我暗示,认为自己的行为对所发生的事情无济于事,这个事情的发生是“外控”的。

无助的时候,他会寄希望于一些身外之物,并赋予它们意义,自己的主观能动性被极大地削弱,并且还会得到自我强化:

“咦,带着护身符运气真的会变好!”(正强化)

“即便护身符不是每次都有用,但我新搬去的地方确实风水好,再也没有水逆事件了”(负强化)

这还算是比较积极的自我暗示,但如果一个人从小听到的都是消极类的迷信,比如XXX不吉利、XXX会不好运的话,那么习惯成自然,这个孩子长大以后的思考路径很可能也是偏消极的:

今天下雨,会有坏事发生;

我是4号,比赛一定会输;

今天我右眼一直跳,完了完了要狗带了……

香港社会福利署的广告其中一句台词深入人心:

打球才下雨,难道老天爷都不喜欢我吗?

事实上,这叫做“自证预言”。

简单来说就是,在心里期待或者特别相信什么事情的发生,那么客观上,这种心理作用会对事件本身产生影响,说不定这件事就真的发生了。

希望你的童年有满满的安全感,如果没有,我们共同把这份责任感传递给所有为人父母的年轻人,传递给下一代。

/End.

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