真实，创造性诠释

        -------《我们的留学生活——家在我心中》解读

    《我们的留学生活——家在我心中》是一部中国留学生在国外学习生活的真实记录，真实再现了留学生们的生活场景和生存状态，直白地描绘了留学生们的情感经历和内心渴望。平实的镜头扑捉了一个个似曾相识生活画面，作者“我”戏剧性地“在场”更加争强了电视专题片的真实感。然而，如果说真实是纪录片最主要的亮点，那么《我们的留学生活》还将真实增添了玄机，巧合和偶然，这种真实似乎是“合乎情理之中，又出人意料之外”。我们姑且称之为是对真实的创造行诠释。因此，我仅就电视本体来阐释电视专题片的创造性真实诠释电视艺术。

      电视专题片，是通过电视进行传播的一种电视节目形态，它也必然通过画面语言来反映社会生活，表达思想情感。所以，画面也就构成了电视专题片的本体语言。这是电视最基本的语言形态。《我们的留学生活——家在我心中》是陈昕昕跟踪拍摄主人公丁尚彪在日本整整八年的留学生活，八年来没有回国一次，电视画面真实记录了老丁一个人在日本工作和生活。狭小的出租屋，拥挤的下班地铁，热浪扑面的灶房，让人疲惫不堪的建筑工地，荒草凄凄间孤独的背影，东京街头的繁华，匆匆的人群和霓虹的绚烂。形成了剧烈的反差和对比，既是真实再现现实生活，又对现实世界进行了合情合理的在创作。

      然而，电视观众在观赏电视专题片的时候，不仅用“眼睛看”，去接受画面语言所提供的信息。电视专题片的“有声语言”，是指在电视屏幕上，凡是能够表情大意的一切声音形态，诸如人声、音乐、音响，总称之为有声语言。有声语言系统在反映社会生活时形成的综合听觉形象，也就构成了电视屏幕上的声音形象。声音形象既有具体可感行，又有抽象的概括性。电视专题片的创作者，正是在分析、选择、提炼创作素材，并加以艺术的处理，创作出与画面语言的内容、动作、情绪相符合并具有特殊含义的声音形象。

      电视专题片《我们的留学生活——家在我心中》除了在画面语言上下功夫，对声音语言的摘取也非常考究。丁尚彪夫妇是下过乡插过队的上海知青，历史的积淀和创伤让他们谨小慎微，妻子羞涩略带嘶嗓的声音，让人觉得需要人的保护：丈夫则是中气浑厚的音色，让人们读出了安全和责任；女儿娇气尖细的稚气童声，让人们悟出了家人们的呵护和希望。他们的声音是一种符号，代表着创作者所要树立的一种形象。这是生活中的一家人，却又进行了艺术化的摘取和创造。然而，现场同期声里，家中妻子的怨言，孩子对爸爸的哭诉，丈夫长期在外的无奈自白，加上作者“我”的亲自采访，邻居们的赞叹声，临行前喜悦的鞭炮声，收音机里父亲点的那首《牵手》的悠远的音乐，东京和虹桥机场里播音员的广播，地铁里“砰”的关门声，无时无刻都在围绕家的这一个主题展开，家庭的喜怒哀乐，悲欢离合就在平平常常的一瞬间发生，从情感上自然而然地打动观众，并且引发观众们精神上的共鸣与向往。

      《我们的留学生活——家在我心中》该电视专题片最成功之处就在于合情合理地自然而然地真实记录留学生的生活和情感，而所谓的真实是艺术地创造的。