2020年4月26日 星期日 晴
【课程收获】
一.0～2岁 感知运动阶段:通过五官去感知世界，行为运动是无规则的，无意识的。另外，如果有个东西在他眼前消失，他是会崩溃的，因为他认为这东西在世界上消失了。
二.2～7岁 前运算阶段:特点如下
1.以自我为中心，五岁之前不提倡分享，因为我们要保护孩子这个阶段的不想分享的心情，保护孩子，以自我为中心的阶段。只有他先学会照顾自己的感受，照顾自己的东西。这个阶段顺利渡过，长大以后才不会忽略自己，不会失去自我。
2.万物皆有灵，所有的物品在孩子眼里都有生命，他会跟物品对话，这个特点可以帮助孩子培养感恩，收纳，归位，照顾自己以及跟世界的链接能力。一个人的幸福指数跟他与世界的万事万物链接能力有关。
3.思维不可逆，没有逆向思维能力。只能正向思考，不能反向思考。
4.没有守恒概念
三.7～11岁 具体运算 特点如下
1.有守恒概念
2.主观遵守规则
3.多维思维能力 抽象思维能力
4.思维可逆
5.去“集中化” 可以全面的乐观的评价一个人或一件事情
四.11～16岁 形式运算 :可以解决复杂的逻辑推理和运算
0～3月:无条件的爱和接纳，如果没有得到就会终其一生去寻找这样的一个人来无条件爱自己和接纳自己。
4～10月:寻找生命中的安全感
0～3岁:“性”敏感期 主要有妈妈陪伴，安全感来自妈妈，妈妈的情绪越稳定，孩子安全感越强。夫妻关系越好，孩子安全感越强。父母一定要跟孩子说清楚，“性”是发生在两个相爱的人、异性之间、没有血缘关系、在私密空间、是件非常快乐的事情。父母应该正面的平静的回答孩子有关“性”的问题，尽早普及“性”教育，可以多带着孩子读以下绘本
《我的小弟弟出生了》《乳房的故事》《小鸡鸡的故事》
4岁 婚恋敏感期 这个阶段的孩子会说与谁谁结婚或者要嫁给爸爸等。不要笑话孩子有这个想法。
4～5岁 爸爸陪伴期
三周岁开始到六岁:妈妈要慢慢的退位。妈妈退位不是不管孩子，而是把孩子推向爸爸，让孩子靠近爸爸。让爸爸和孩子的关系更加亲密。妈妈要经常在孩子面前夸爸爸。比如说你怎么像爸爸一样勇敢呢？
爸爸陪伴期的特点如下（疗愈心理学）:
1.自我概念:我可爱吗？我重要吗？我有价值吗？如果孩子被父母肯定了，我可爱我重要我有价值，那么孩子会特别自信，肯定自己的价值。
2.性别认同:如果是儿子的话，这个只有爸爸可以给。
3.人生观与价值观。
4.身份认同:种植身份。比如哇，你这么厉害呀，你长大以后不会是一个科学家吧？哇，你这么会做饭呀，你长大以后不会是一个大厨吧？哇，你这么喜欢写日记呀，我长大以后不会是一个作家吧？
金句
1. 0～6岁的孩子，游戏就是他们的工作
2.保护好孩子的“为什么？” 其实保护孩子的好奇心和想象力，一定要耐心的回答孩子。
3.孩子的幸福指数跟他与这个世界的万事万物链接能力有关（万物皆有灵）
4.环境影响和行为习惯贯彻人一生，即任何时候，人生都可以出现巨大翻转的可能。
5.如果0～3岁安全感建立的越好，长大以后承受挫折的能力就越强。
6.照顾自己的感受，喜欢说“不”的孩子，勇于表达自己的想法和自己的需求，会照顾好自己的感受，长大以后掌控自己的人生的能力就会很强，幸福指数很高。
7.爸爸是力量，能量，权威，财富的象征。绝不可以在孩子面前说爸爸的坏话。
8.经常对孩子说孩子“孩子，爸爸妈妈的怀抱就在这里。”说的同时张开双臂。
9.经常对孩子说我很高兴你是我的儿子/女儿。
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