苏轼的心理成长之路

    今晚陪孩子在家看央视的《诗词大赛》，郦波老师从诗词来对苏轼的心理成长的分析让我感到非常有收获，忍不住想记录下来。

    《定风波·三月七日》

作者：苏轼朝代：宋朝体裁：词

三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

    这首宋词写于苏轼被贬黄州之时，苏轼在去黄州之时曾两度欲跳江自尽，可见他内心是＂怕＂的，但到了黄州后写下的《定风波》中用到了＂不怕＂，从怕到不怕，苏轼的内心从＂怕＂的不接纳现实、充满冲突到＂不怕＂的接纳现实，直面现实。＂竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生＂这句词中满满的接纳现实后的内心的坦然和快乐。

后来苏轼被贬惠州后写下＂日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。＂再次面对仕途被贬，苏轼的内心已经从黄州的＂不怕＂发展的到了惠州的＂不辞＂，＂不怕＂是接纳，＂不辞＂则是在接纳的基础上开始享受当下，不忧过往，不忧未来。

最后一次被贬詹州，苏轼写下了＂我本海南民，寄生西蜀州。＂这个阶段苏轼从在黄州的＂不辞为客＂发展到了＂把海南当做故乡＂。

黄州、惠州、詹州，一路走来，从苏轼的词中我们能够感受到他内心的成长变化，怕——不怕——不辞——本。

读苏轼的词，欣赏文采的同时，更多的感受到的是一种坦然乐观的精神境界。