全国最“躺平”的小学生

我时常和儿子开玩笑说他是全国最躺平的小学生，这真的是事出有因，儿子开学就是五年级的学生了，回顾孩子小学四年的经历，可以用八个字形容:自由自在，放飞自我。

2020年9月，7岁的儿子上了离家就近的普通公立小学，孩子之前就读的是公立幼儿园，没有学过课内知识。2019年老二出生，我的主要精力都用在照顾小宝宝上了，加上那时正是我工作最繁忙的时候，没有精力去管老大的事情，所以也没做过幼小衔接准备，幼儿园大班那年放学回家很多时间儿子都是自己度过，看动画片的时候比较多。

2020年还没开始双减，儿子读小学后，开始有家庭作业，每天晚饭我就让妈妈把老二带出去玩，我安心在家陪他做作业。

我是一个情绪相对稳定的妈妈，在那之前，孩子从出生到7岁，除了数的过来的几次批评外，我从来没有打骂过孩子，在我眼里，孩子大部分的行为都是可爱的，有时候有些不恰当的行为也不需要打骂，正确引导即可。

可就是陪儿子作业这一年，几乎耗尽了我和儿子之间所有温情，全国小学生有的那些动作行为儿子每天都有上演，一个小时只写一两个字，铅笔橡皮笔筒书本墙和书桌只要他够的到的东西都要轮番研究，喝水上厕所肚子疼头疼屁股疼，只有你想不到的没有他说不出口的借口，我开始由一个温和而坚定的慈祥妈妈变成一颗不定时炸弹，指不定看到他的哪个小动作就爆炸了。

好在这艰难的一年也算过去了，孩子没被打骂坏，我也没住进医院。

2021年，孩子二年级，国家开始执行双减政策，开始有了课后托管服务，孩子5点半才放学到家，并且一二年级学生没有书面家庭作业，这对我们家来说真的是一大福音，从此我算是暂时脱离了苦海，每天下班回家可以陪陪老二，做做家务放松一下。就算加班也不用有什么顾虑。

至于儿子，每天就希望他下去小区多玩一会，不要在家欺负妹妹或者各种搞破坏就行了。

转眼间又到了三年级，老师开始留一点家庭作业，如今孩子已经9岁，我便告诉他你放学回家吃完饭先做作业，作业也不多，只要不磨磨蹭蹭一个小时以内可以写完，七点半以前就可以自由活动了。孩子嘴上答应，心里却不大乐意，吃完饭又开始各种磨磨叽叽，东搞一下西搞一下就是不去做作业，几乎都是我们准备睡觉的时候他才开始做，我和老二就先睡了，孩子爸爸等他。

这样的情况一直持续着，有时候孩子爸爸晚班回到家已经9点半，第二天又5点就起床去上班，回家看到儿子还没做作业，就批评儿子，儿子生气，我也上火，家庭气氛紧张，我体内被“封印”了一年的情绪炸弹又开始有复活的迹象，时不时就会烦躁起来。

可是不管怎样，不管多晚，儿子还是能每天完成作业，学业也算顺利。

转眼到了四年级，儿子的作业我已经基本不管了，都是孩子爸爸有空就陪一会，没空就直接签字，孩子爸爸和我性格不一样，他从来不会主动催儿子做作业，都是儿子催他签字。

慢慢的我发现，孩子基本不回家做作业，只有周末会做一会，有时我忍不住问一下，他就说书面作业在学校就写完了，阅读和背诵作业等爸爸回来再完成，我有些忐忑不安。但是儿子确实完成作业了，我们从未收到老师的投诉，也没在班级群里看到没有完成作业的名单里有儿子的名字。

后来儿子每天回家和我说的第一句话就是，妈妈，今天的家庭作业已经做完了，然后他就自己去玩了。吃完晚饭，儿子下去小区玩耍，几乎找不到同龄人，在小区玩的都是三四岁的小朋友，儿子觉得和他们玩和幼稚，就不再下去了，整天在家唉声叹气、无所事事。

我告诉儿子，可以做别的事情，阅读，练字，做手工，孩子都不太喜欢。我和孩子说了很多，他这个阶段同龄的孩子都在学习，孩子不以为意，听不进去，不想努力，只想躺平。

前两天儿子期末成绩出来，考的还算不错，数学满分，语文94，虽然不知道班级排名，但应该在前十，上学期儿子还被评为“三好学生”，语文、数学和体育成绩都不错，都都拿回来相应的奖状，回顾四年经历，真的在儿子的学习上，我们没有付出什么，孩子也特别轻松快乐！

在这全民鸡娃的时代，放眼望去，不管是身边朋友同事的孩子，还是全国各地的大部分小朋友，都不轻松，每天除了校内学业，还有家长的各种额外要求和兴趣班，几乎没有自主安排的时间。

儿子几乎成了另类，他甚至比三十年前我就读小学的时候还要轻松一些，成了名副其实的“全国最躺平的小学生”，我想，这也是在这高速发展的时代我们家庭给他最宝贵的童年礼物。