二宝上幼儿园中班,每天都要完成两项作业:画画和讲故事。画画只坚持了几天,就被我们抛之脑后了,讲故事倒是一直坚持着,就是时不时换个花样。
比如有一天背古诗,有一天猜谜语,今天他要讲他的儿童版世界地图。
但是他只是认识了二百个左右的字,地理知识仅限于说出几个国家的名字。没办法,只能现教现录了。
这是我们的国家——中华人民共和国,这是我们的首都——北京,北京有天安门和长城。我教一句,他念一句。
这是我们的国宝——大熊猫,这是俄罗斯,旁边是乌克兰,他们两个国家正在打仗,我们要和平,不要战争。
台词教完了,二宝练了好几遍,说他练好了,要录视频发给老师。
好吧,开始录。
“今天我要给大家介绍世界地图。”二宝精神抖擞地讲了起来,“这是我们的国家……这是我们的祖先大熊猫……”
“噗!”
我们的祖先——大熊猫?
“哈哈哈!”我们笑得肚子疼,他自己也乐了,在床上翻来翻去。
拍摄被迫停止,笑了一场,再继续教吧!
又教了几分钟,又拍摄了好几次,大熊猫又当了好几次祖先,最后终于录好了传给了老师。
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